2020年小学下学期德育工作计划范文.pdfVIP

小学下学期德育工作计划范文 一、指导思想： 为深入贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年 人思想道德建设的若干意见》，以弘扬和培育民族精神为核心，以基 础文明行为的养成教育为抓手， 不断增强德育工作的实效性， 巩固和 提高我校德育工作的整体水平， 使我校的德育工作能够迈上一个新台 阶。 二、工作思路： 1 、以学生为本，道德为先，发展为本，抓好学生的德育工作。 2 、将培养良好行为习惯作为德育教育的主要抓手， 融入爱国主 义、集体主义、社会主义教育，增强学生的感恩和责任意识。 3 、注重德育队伍建设，教师通过完善自我、服务学生、关注细 节、务求实绩，展现“学为人师”、“行为世范”教师风采。 三、具体工作： （一）狠抓队伍建设，强化育人意识。 教育是培养人的千秋大业。要在全校范围内创设“全员育人” 的氛围，树立人人都是德育工作者的观念。全校教师要时时实践“好 的班主任就是一个教育家”， “老师是学生的道德书籍”，老师要做 学生的道德标尺。走进学生心里，努力为学生服务。同时自觉地投入 到德育实践中，结合本学期学校工作重点，坚持正面教育，有机渗透 德育，采取行之有效的方法保证德育工作顺利开展。 1 、加强师德建设。教师是学校德育工作的主体力量，培养高素 质的人才必须有高素质的教师， 教师的师德状况如何， 直接影响学校 的校风、教风、学风建设和教育质量的提高。本学期，我们将继续教 师的政治学习制度，组织教师深入学习“十七届一中全会”精神，进 行相关法规、德育文件等的学习，开展“珍惜今天、爱岗敬业、廉洁 从教、为人师表”为主题的调研、教育活动，强化团队意识，使全体 教师都能主动适应德育新形势，真正成为德育管理者、实施者。 落实 xx 的“四点希望”（爱岗敬业、关爱学生；刻苦钻研、严 谨笃学； 勇于创新、 奋发进取； 淡泊名利、 志存高远） “学为人师”、 “行为世范”。努力践行社会主义荣辱观（学习、领会、践行），从 自身品德、行为和思想上做受学生爱戴的老师。工作中讲师德、讲责 任、比水平、看实绩，让每个人都感受到敬业、 诚信的高尚师德经历， 体验成功付出后的幸福。 2 、加强德育骨干队伍建设。 本学期，坚持班主任工作培训和学习。希望通过班主任工作这 一载体，把我校的德育工作抓细抓实，抓出成效。班主任要对一周内 班会、晨会预先作好安排，分解、落实学校各月份的教育要点，使学 校的各项德育工作能真正落到实处（我们缺乏实实在在的教育）。另 外，要加大检查力度， 尤其是班级常规工作的检查力度。 不断完善 “班 级常规”的落实、 班主任评价制度等，进一步提高班主任工作的积极 性。 工作中还要做到全员育人，让学生得到全方位的关爱，全体教 师都要珍惜机会，明确职责。班主任切实全面落实好学校工作，任科 教师做到上课接，下课送，课上渗透教育，课间关注孩子。注重培养 学生良好的习惯。全体教师勤走动、多观察、悉心呵护，特别关注后 三分之一的学生，为其成长助力，挖特长、挖潜能，让孩子多体验成 功，奖励各方面的孩子，做好成长记录册、袋的指导。加强班主任、 辅导员的工作技能指导， 进行上岗培训 （注重实效），交流、论坛等。 （文本、辅导、交流相结合） 工作具体操作中，要继续落实“教育从关注细节开始”活动。 争取早日拿出成型经验 （做法、实效经验） 。在完成前两轮 “五知晓” 的基础上，继续落实好：知晓学生的行为方式、 情感渴盼、心路历程、 成长规律、及家长愿望等内容。只有走进学生心里，才能更好地为学 生服务。 本学期，学校将进一步完善管理评价机制的改革和实施。并及 时反馈、指导工作。保证工作稳步提高。 3 、强化学科渗透。 各科教学是向学生进行思想品德教育最经常的途径，教师在授 课时必须做到“五有”（ 1）要有意。要有较强的德育渗透意识，授 课前，必须努力挖掘教材中和德育素材，安排好德育渗透点。（