世纪金榜必修1课件2.1.2高中化学上课讲义.pptVIP

2.制备Fe(OH)3胶体的注意事项： （1）用的是沸水，不是NaOH溶液，若用NaOH溶液，得到的是Fe(OH)3沉淀，而不是胶体。 （2）FeCl3溶液要饱和但不能有浑浊，太稀效果不好。 （3）加热过程中，不能用玻璃棒搅拌，也不可加热沸腾时间过长，以免产生沉淀。 1.结合胶体的电泳讨论探究以下问题。 （1）为什么胶体中的分散质微粒会带电荷？ 提示：胶体微粒有很大的比表面积，能够有选择性地吸附同一类离子，从而形成带电微粒。 （2）通电时胶体粒子的移动有什么规律？ 提示：带正电荷的胶体粒子向阴极移动，例如Fe（OH）3胶体粒子通电时移向阴极；带负电荷的胶体粒子向阳极移动。 2.结合胶体的聚沉探究以下问题。 （1）胶体为什么有介稳性，不易形成沉淀？ 提示:因为同种胶粒的电性相同，通常情况下，它们之间因相互排斥，阻碍了胶粒相互结合变大，故它们不易形成沉淀。 （2）加热为何能使胶体发生聚沉？ 提示：加热时，胶体粒子运动加快，互相碰撞的机会增多，容易互相结合成较大颗粒而从分散剂中析出。 （3）为什么加入电解质溶液（电离产生阴、阳离子） 或加入与胶体粒子带相反电荷的胶体能使原胶体发生聚沉？ 提示：①电解质溶液电离出阴、阳离子，能中和胶体粒子所带电荷，从而使胶体粒子聚沉成较大颗粒从分散剂中析出。 ②带相反电荷的胶粒相接触时，胶体粒子间发生电性的中和，从而使胶体发生聚沉。 1.悬浊液、乳浊液、溶液和胶体（ ） A.都是稳定的液体 B.都是透明的液体 C.都是混合物 D.都有丁达尔效应 【解析】选C。A项，浊液不稳定，溶液稳定，胶体属于介稳体系；B项，浊液不透明，溶液透明，有的胶体透明；C项，浊液、溶液、胶体均属于分散系，是混合物；D项，只有胶体具有丁达尔效应。 2.（2011·梅州高一检测）食盐分散到酒精中形成直径在 1～100 nm之间的超细粒子，这样的分散系是（ ） A.悬浊液 B.溶液 C.胶体 D.乳浊液 【解析】选C。分散质粒子直径在1～100 nm之间的分散系是胶体。 3.对溶液、浊液、胶体的下列叙述不正确的是( ) A.豆浆属于其中的胶体 B.都是混合物 C.本质区别是分散质微粒直径大小 D.都能透过滤纸 【解析】选D。根据常识可知豆浆是胶体，A正确；溶液、浊液、胶体均属于混合物，B正确；划分溶液、浊液、胶体的依据就是分散质微粒直径大小，C正确；浊液中分散质微粒直径大，不能透过滤纸，溶液和胶体的分散质微粒直径小，可以透过滤纸，D错误。 4.（2011·德兴高一检测）以水为分散剂的分散系，按稳定性由强到弱的顺序排列的是（ ） A.溶液、胶体、浊液 B.浊液、胶体、溶液 C.胶体、浊液、溶液 D.浊液、溶液、胶体 【解析】选A。以水为分散剂的分散系中，溶液是稳定的，浊液不稳定，而胶体属于介稳体系。 5.今有两标签模糊不清的试剂瓶，只知道分别盛有淀粉溶液和氯化钠溶液，试用三种方法对其鉴别。 （1）________________________________________。 （2）________________________________________。 （3）________________________________________。 【解析】鉴别淀粉和NaCl溶液可选用碘水或AgNO3溶液或利用丁达尔效应。 答案：（1）分别取两种液体少许注入两支试管中，分别滴加AgNO3溶液，产生白色沉淀的为NaCl溶液，无明显现象的是淀粉溶液 （2）分别取两种液体少许注入两支试管中，分别滴加碘水，溶液变蓝色的为淀粉溶液，不变蓝的为NaCl溶液 （3）用一束光照射两种液体，发生丁达尔效应的液体为淀粉溶液，无明显现象的液体为NaCl溶液 一、选择题（本题包括6小题，每小题4分，共24分） 1.（2011·泰州高一检测）“纳米材料”是粒子直径为1～100 nm（纳米）的材料，纳米碳就是其中的一种。若将纳米碳均匀地分散到蒸馏水中，所形成的物质( ) ①是溶液 ②是胶体 ③能产生丁达尔效应 ④能透过滤纸 ⑤不能透过滤纸 ⑥静置后，会析出黑色沉淀 A.①④⑥ B.②③④ C.②③⑤ D.①③④⑥ 【解析】选B。纳米碳粒子直径为1～100 nm，因此纳米碳均匀分散到蒸馏水中可形成胶体，能产生丁达尔效应，纳米碳粒子能透过滤纸。 课时目标· 导航 基础探究·诱思 即时训练·达标 课后巩固·提能 整合探究·突破 课时目标· 导航 基础探究·诱思 即时训练·达标 课后巩固·提能 整合探究·突破 课时目标· 导航 基础探究·诱思 即时训练·达标 课后巩固·提能 整合探究·突破 课时目标·