九年级诗经两首公开课课件下载可用剖析.pptVIP

聆 听 三 千 年 华 夏 先 民 吟 唱 感 受 公 元 前 东 方 文 明 辉 煌 教学目的： 1 、了解《诗经》在我国文学史上的地位。 2 、反复诵读诗歌，体味它朴素优美、 韵律和谐的语言特点。 3 、掌握部分文言实词。 《诗经》 是我国第一部诗歌总集 , 共 收入自西周初年至春秋中叶大约五百年的 诗歌 305 篇，又称“ 诗三百 ” 。 《诗经》共分 风、雅、颂 三个部分。 风 多是各地民歌 ; 雅 是西周王城区域朝会宴饮所用诗歌 ; 颂 多为宗庙祭祀的舞曲歌辞。 诗经 “六义” : 指 风、雅、颂、赋、比、兴 《诗经》三种表现手法 赋 : 就是铺陈直叙。 比 : 就是比喻。 兴 : 就是借助其它事物为所咏之内 容 作铺垫。 《 诗经》 以 四言 为主，兼有 杂言 。 在结构上多采用 重章叠句 的形式加强抒情 效果。每一章只变换几个字，却能收到 回旋跌 宕 的艺术效果。 在语言上多采用叠词来状物、拟声。