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谢 谢 目录 教学目标与任务 01 相关理论知识 02 训练任务 03 课堂练习 04 1.掌握循环指令的功能及应用编程 2.熟悉S7-200系列PLC的结构和外部I/O接线方法 3.熟悉STEP7-Micro/WIN编程软件的使用方法 4.熟悉S=1+2+3+…+100求和PLC控制工作原理和程序设计方法 【教学目标】 【教学任务】 练习循环指令的基本使用方法,能够正确编制S=1+2+3+…+100求和PLC控制程序; 能够独立完成S=1+2+3+…+100求和PLC控制线路的安装; 按规定进行通电调试,出现故障时,能根据设计要求独立检修,直至系统正常工作。 暂停指令 结束指令 看门狗复位指令 数据传送指令有字节、字、双字和实数的单个传送指令,还有以字节、字、双字为单位的数据块的成组传送指令,用来完成各存储器单元之间数据的传送和复制。 1)指令格式及功能 2)应用编程 【例1】暂停指令 【例2】结束指令 【例3】看门狗指令 跳转指令(JMP)和跳转标号指令(LBL) FOR和NEXT指令 1)指令格式及功能 数据传送指令有字节、字、双字和实数的单个传送指令,还有以字节、字、双字为单位的数据块的成组传送指令,用来完成各存储器单元之间数据的传送和复制。 2)应用编程 【例1】跳转指令(JMP)和跳转标号指令(LBL) 2)应用编程 【例2】结束指令 1. 任务引入 S=1+2+3+…+100求和PLC控制:利用循环控制指令完成S=1+2+3+…+100求和。 2. 任务分析 根据任务要求,采用 Sn= Sn-1+1计算公式实现S=1+2+3+…+100求和,重复加1由循环控制指令完成,输出端口Q0. 0连接的指示灯显示状态确定结果是否正确。 1)设备配置 连接导线若干 05 PC/PPI电缆 04 装有STEP7-Micro/WIN编程软件的PC机 03 彩灯显示控制模块(L1 — L16) 02 1台S7-200 CPU224 PLC 01 驱动指示灯L1显示 Q0. 0 启停按钮SB1 I0.0 功能描述 编程元件地址 描述 编程元件地址 输 出 输 入 2)I/O分配及功能 3)PLC接线示意图 4)编写梯形图程序 5)通电调试,验证是否符合设计要求 1 编写梯形图程序,编译后下载到PLC中 2 开关SB1每启动一次,VB0值自动加1,Q0.0输出端口指示灯始终点亮。 3 检修线路连接和梯形图程序,直至能够正常工作 求n!:完成5!=5×4×3×2×1的求解。 结合学生完成的情况进行点评并给出考核成绩,展示学生优秀设计方案和程序,激发学生学习热情。 表述不清楚扣5分 口试答辩正确 10 口试答辩 酌情扣分 运行结果正确 10 运行结果 违规操作一次扣5分 操作步骤正确,动作熟练。(允许根据输出情况进行反复修改和完善) 15 写入程序调试 每错一处扣5分 电源线、通讯线及I/O信号线接线正确 15 外部接线正确 每错一处扣5分 梯形图格式正确,结构合理 30 编制梯形图程序 每错一处扣1分 接线图正确、标注完整 10 画出I/O接线图 每错一个扣1分 设备及端口地址选择正确 10 选择输入输出设备及地址 备注 评分要求 满分 考核内容 目录 * *
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