五年级数学上册 22 三角形面积的计算苏教版.pptVIP

苏教版五年级数学上册 教学目标 1. 知识目标：经历操作、观察、填表、讨 论、归纳等数学活动，探索并掌握三角 形的面积公式。 2. 能力目标：能正确地计算三角形的面积， 并应用公式解决简单的实际问题。 3. 情感目标：进一步体会转化方法的价值， 培养大家应用已有知识解决新问题的能 力。 三 角 形 面 积 的 计 算 一、复习 二、新课 三、应用 四、小知识：你知道嘛？ 一、复习 说说长方形、平行四 边形的面积计算公式 。 长方形的面积 = 长×宽 平行四边形的面积 = 底×高 2. 计算下面长方形和平行四 边形 的面积。 7 厘米 4 厘 米 7 厘米 4 厘米 生活中常见的三角形 生活中常见的三角形 思考： 怎么样运用所学的 的方法探究三角形 面积的计算公式？ 1 平方厘米 一、 用数方格的方法算三角形面积。 （ 不满一格的，都按半格计算） 小结 ：不准确，又比较麻烦。 用每一组的两个三角形拼成一个已学 过的图形。 ( 一 ) ( 二 ) ( 三 ) 二、 操作： 拼成长方形 第一组 三、 展示拼、移过程 拼成平行四边形 第一组 第二组 拼成平行四边形 第三组 拼成平行四边形 第一组 第二组 第三组 思考 ： 每一组两个 完全一样的三角形 与拼成的平行四边 形之间有什么关系？ 四、 推导面积公式。 第一组 第二组 第三组 每个三角形的 面积是所拼成的长 方形或平行四边形 面积的（ ）。 这个平行四边形的底 等于三角形的（ ） 这个平行四边形的高 等于三角形的（ ） 底 高 一半 因为每个三角形的面积等于 拼成的平行四边形面积的 一半 。 所以， 三角形的面积 = 底×高 ÷ 2 思考： 求三角形的面积为 什么要除以 2 ？ 平行四边形面积 五、 用字母表示面积公式。 用 S 表示三角形面积，用 a 和 h 分 别表示三角形的底和高，那么三 角形的面积公式还可以表示成： S=ah ÷ 2 1 一种零件有一面是三角形，三角形的 底是 5.6 厘米，高是 4 厘米。这个三角 形的面积是多少平方厘米？ 5.6 厘米 4 厘 米 5.6 × 4 ÷ 2=11.2( 平方厘米） 答：这个三角形的面积 是 11.2 平方厘米。 1 平方厘米 验证 ：应用公式计算下面三角形的面积。 做一做 指出下面每个三角形的底和高， 并分别算出它们的面积。 3 厘米 4 厘 米