丙烯画教学在小学阶段的探索-教育文档.pdfVIP

丙烯画教学在小学阶段的探索 在小学美术教学过程中我们面临着一个现实的问题 , 据调 查小学低年段美术兴趣浓厚的学生接近百分之一百 , 到小学高年 段还能继续保持美术学习兴趣的却不到百分之十。 虽然这里面有 其他各方面的原因 , 但我认为开发适合各年段学生发展需要的教 材内容 , 以及教师对绘画工具、材料的研究探索以满足学生对美 术的兴趣具有重要作用。如何做好中小学以及小学低、中、高阶 段美术教材的衔接 , 值得小学美术教育工作者长期思考、探索。 在新课程改革的今天 , 我想我们需要不断探索新的绘画方法 和尝试新的绘画材料 , 以适应和满足孩子们日益发展的对美术教 学的需要和兴趣。我校开展了各年段丙烯画教学 , 在教学实践探 索中取得了很好的效果。无论在绘画工具、颜料、绘画方法等方 面都是简单易行 , 实践证明有利于各年段学生对美术学习兴趣的 持久性和对各种材料的尝试要求。 丙烯画介绍 自从原始人首先运用颜色涂抹身躯或面孔之时起 , 便发现颜 色会被洗去、褪色或脱落 , 人类从那时起就已开始探寻理想的粘 合剂。丙烯是众多粘合剂中的后来者 , 用颜料作成的画。此颜料 是 20 世纪 60 年代出现的一种化学合成胶乳剂与颜色微粒混合而 成的新型绘画颜料 , 至今它已经被证明是艺术家最为适用的颜料 粘合剂。 丙烯画颜料的特征 1. 干燥后为柔韧薄膜 , 坚固耐磨 , 耐水 , 抗腐蚀 , 抗自然老化 , 不褪色 , 不变质脱落 , 画面不反光 , 画好后易于冲洗 , 适合于作架 上画、室内外壁画等。 2. 可反复堆砌 , 画出厚重的感觉 ; 如加入粉料和适量的水 , 类 似水粉 ; 加入大量的水 , 则可画出水彩、工笔效果。 3. 以易吸水的粗糙底面作画为宜 , 如纸板、棉布等。用一般 油画笔、画刀、中国画笔等即可。 丙烯画与水粉画、油画比较 1. 丙烯画色彩干湿变化不大 , 更加鲜艳、纯正 , 表面略有光 泽。 2. 颜料附着牢固、可反复修改、可厚涂 , 而无干裂或剥落现 象, 更加适合多种绘画表现技法的发挥。 3. 画面平整 , 可避免水粉画干后画面卷曲变形而影响视觉效 果的问题。 4. 色层间隔离、稳定性好 , 减少了色层之间的相互渗透所造 成的物理变化或化学反应。 5. 画油画的工具和材料比较多 , 而丙烯画简单易行。 6. 油画的调和剂是油性的 , 而丙烯画有水就可以 , 便于清洗。 7. 在选择绘画的材料上有更多的选择性。 绘画注意事项 1. 由于丙烯颜料的主要调剂含水量很大 , 因此在容易吸水的 粗糙底面上作画更为适宜 , 如纸板、棉布、木板、纤维板、水泥 墙面、麻毛质地的金属面、石壁等。 2. 作丙烯画可以用一般的油画笔、画刀、中国画笔、水彩画 笔、板刷、海绵、丝瓜络等。 3. 用调色盘和笔洗 , 以防清洗不净。丙烯颜料在水分挥发后 即干透 , 因此作画时对程序要心中有数 , 以使笔触衔接