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《幼儿教育学》练习题及答案 1．1903年中国第一个幼儿社会教育机构在（ A ）创立。 A．武昌 B．北京 C．上海 D．广州 2．教师将儿童作为具有独立人格的人来对待，尊重他们的思想感情、兴趣、爱好、要求和愿望等，体现出教师尊重儿童的（ A ）。 A．人格尊严 B．合法权益 C．全面发展 D．个别差异 3．幼儿艺术教育应以（ D ）为中心。 A．社会生活 B．教师生活 C．家长生活 D．幼儿生活 4．幼儿社会教育的主要途径是（ C ）。 A．亲子活动 B．社区教育 C．幼儿园的一日活动及各项活动 D．同伴交往 5．（ A ）的社会条件使幼儿教育融合在生产和生活中，幼儿是通过共同生活与行动的过程来教育自己。 A．原始社会 B．奴隶社会 C．封建社会 D．资本主义社会 6．幼儿园的基本活动是（ C ）。 A．幼儿劳动 B．幼儿上课 C．幼儿游戏 D．幼儿娱乐 7．幼儿教育产生于（ A ）。 A．原始社会 B．奴隶社会 C．封建社会 D．资本主义社会 8．确定幼儿园教育任务，评估幼儿园教育质量的根本依据是（ C ）。 A．幼儿园教育计划 B．幼儿园教育原则 C．幼儿园教育目标 D．幼儿园教育内容 9．被誉为“幼儿园之父”的是（ A）。 A．福禄贝尔 B．蒙台梭利 C．杜威 D．陈鹤琴 10．幼儿园除了具有对幼儿实施保育和教育的任务之外，还具有（ A ）的任务。 A．开发智力，培养自理能力 B．培养社会需要的人 C．培养幼儿与社会沟通的能力 D．为家长工作、学习提供便利条件 11．（ B ）是重要的教育资源，应通过其创设和利用，有效地促进幼儿的发展。 A．教室 B．环境 C．家庭 D．学校 12．（ B ）即幼儿通过动手操作、亲自实践、与人交往等去发现自己原来不知道的东西，从而获得各种直接经验、体验及思维方法的学习方式。 A．接受学习 B．发现学习 C．实践学习 D．被动学习 13．幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只教唱歌、体育课上只做游戏的做法，违背了（ B ）教育的原则。 A．启蒙性 B．适宜性 C．参与性 D．综合性 14．“近朱者赤，近墨者黑”这种观点强调的是（ C ）对儿童发展的作用。 A．遗传 B．先天因素 C．环境 D．生理成熟 15．下列规定既是教师的权利，也是他们的义务的是（ C ） A．按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇及寒暑假期的带薪休假 B．参加进修或者其他方式的培训 C．指导幼儿的学习活动，评定幼儿身心发展水平 D．进行幼儿园教育教学活动，开展幼儿教育改革和实验 16．环境与教育目标相一致的原则是指环境的创设要体现环境的（ C ） A．目的性 B．参与性 C．教育性 D．适宜性 17．幼儿园环境创设的主要内容是指（ D ） A．购买大型玩具 B．安装塑胶地板 C．选择较清静的场所 D．合格的物质条件和良好的精神环境 18．环境创设的内容和幼儿园的玩具体现层次性和递进性，各年龄班之间应有承上启下的过渡关系，满足不同阶段幼儿的需要，这体现了幼儿园环境创设的（ C ）。 A．参与性原则 B．开放型原则 C．适宜性原则 D．安全性原则 19．对幼儿游戏进行评价应该坚持（ A ）。 A．正面教育的原则 B．一般性原则 C．发展适宜性原则 D．开放性原则 20．尊重幼儿游戏的自主性是（ A ）的具体表现。 A．尊重儿童独立性 B．保护儿童积极性 C．尊重儿童人格 D．尊重儿童权利