北师大 四年级下册 作文手.pptVIP

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  • 2020-08-24 发布于福建
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作文:一的手 习作要求 老师的话:有的手粗大有力,有的手温暖 细腻,有的手稚嫩灵巧...每个人的手都 不同,以“ 的手”为题写一篇记叙 文 要求:先写提纲,观察仔细,描写具体, 语句通顺,有真情实感。注意标点,不写 别字。题目自拟,至少500字 比赛:说说带手的词语 束手无策爱不释手游手好闲手不释卷得心应手 措手不及妙手回春袖手旁观炙手可热蹑手蹑脚 手疾眼快唾手可得手舞足蹈指手画脚手足无措 妙手偶得大显身手信手拈来赤手空拳举手之劳 心灵手巧上下其手眼高手低七手八脚手忙脚乱 额手称庆情同手足拍手称快胼手胝足束手就擒 碍手碍脚鹿死谁手举手投足触手可及高抬贵手 绊手绊脚笨手笨脚棋逢对手手无寸铁垂手可得 轻手轻脚東手待毙行家里手手不停挥一手遮天 毛手毛脚手到擒来妙手丹青心狠手辣拿手好戏 白手起家顺手牵羊眼明手快束手无措 欣赏不同的手, 用自己最拿手的语言 概括看到的手的特点。 赞美不同人的手:粗糙厚实、大而 有力的手。纤细嫩滑的手,是年 轻女子的美 粗壮老茧的手,是勤劳母亲的象 征。妈妈的手是一双营造温暖的手 爸爸的手是一双挣取财富的手。老 师的手是一双助我飞翔的翅膀。 张迎善的手是一双创造绿色的手。 习作步骤 、审题、选材: 1、补充完题目“的手”。 2、那双手留下深刻的印象?有过什么特别的故事? 对你有什么帮助?对你有什么影响? 二、构思、作文: 1、写手的特点:形状、颜

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