2021年部编版一年级下册音乐教学计划.pdfVIP

小学音乐一年级下册教学计划 一、 教材 分析 ： 本册教学主要以学生为主体，突出体验、重视实验、鼓励创造，让孩子们从 小体验音乐活动的丰富性和完整性， 把音乐课变成学生们乐于投入的生动活泼的 活动。 1. 采用系列单元主题的结构形式，在每个单元都有听、唱、动等不同的内容。将 人文性与音乐性有机融合。歌曲有很强的儿童性、趣味性，符合小学生的年龄、 心理、生理等的特点。 2. 突出体验、重视实践、鼓励创造、为学生提供展示的平台。本册教材安排了我 的创造，要求学生积极参与， 活跃思维。集体舞活动中学生的协作能力得到加强， 采集与分享极大的鼓励了学生自主学习的意识！ 3. 贴近学生生活， 精选教学内容， 体现开放性。 本册欣赏还安排了国内外各类歌 曲、乐曲、开阔了学生的音乐视野。 4. 力求教科书语言的可读性、交流性和多样化。 5. 重视综合性学习和贯穿始终的评价形式。 二、教学措施： 1、 和小朋友们做好朋友，多谈心，多交流，让孩子们爱上音乐。 2、 用简易的方法，有趣的方法让学生快乐轻松的掌握！ 3、 根据不同的班级制定有所不同的教学方法！ 4 、 鼓励学生多听有益的歌曲，了解课外音乐。 5、 组织小比赛的形式，激发学生的热情。 6、 让学生享受音乐，用音乐美化学生。 7、 以学生的音乐审美能力发展为核心。 8、 让学生真正成为音乐学习的主体。 9、 体现人文学科的共性与音乐教育个性的统一。 10、 体现教育创新的时代要求。 三、教学要求： 在唱歌方面要求学生学会正确的演唱姿势、 表情，恰当的情绪，能够用自然 的声音歌唱。 在基本技能方面，陆续了解一拍 X、半拍 X、一拍半 X. 等音符的形状，长短，并能读出他们的长度。 在动的方面，让学生积极参与，发挥自己的创新意识。 在欣赏方面， 让学生多欣赏一些百益歌曲， 说对音乐的感受， 介绍中外著名 的童话作品， 介绍在童话创作中有突出贡献的代表人物。 了解打击乐器以及他们 的音色， 介绍我国常见的民族乐器竹笛、扬琴、高胡等乐器……能初步了解音 乐形象。 四、教学进度 周 教 学 内 容 备注 次 一 预备课 二 《小松树》 《再见吧，冬天》 三 《小小雨点》 集体舞《小松树》 四 《快乐的啰嗦》《花儿朵朵》 清明节 五 《拍手唱歌笑呵呵》 《幸福拍手歌》 放假 六 《老虎磨牙》 《小鼓响咚咚》 七 《大鼓和小鼓》 《我是小鼓手》 《虎大王来了》 《我有一双万能的手》 《快乐的小木匠》 《劳 劳动节 八 动最光荣》 放假 九 《铁匠波尔卡》 《勤快人和懒惰人》 十 《龟兔赛跑》 《大鹿》 期中小结 十 《小黑猪》 音乐剧《大鹿》 一 十 《圈圈舞