给予是快乐的给予是快乐的.pptVIP

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? 男孩跳下车, 三步两步跑 上台阶进了屋。不一会儿 他出来了, 背 着一个小孩 ,显然是他的弟弟,看上 去腿有残疾。他把弟弟 放 在最下面的台阶上,两人 紧靠 着坐下。 男孩跳下车,三步两步跑上台阶进了屋。不 一会儿他出来了,背着一个小孩,显然是他的弟 弟,看上去腿有点残疾。他把弟弟放在最下面的 台阶上,两个人紧靠着坐下。他指着保罗的车, 说 : “看见了吗?很漂亮,对不对?这是他哥哥送给他的 圣诞礼物!将来,我也要送你一辆这样的新车。到那时候, 你就可以坐在车里,亲眼看看我跟你讲的那些好看的圣诞 礼物了。” 小男孩一心要把快乐给予弟弟,要让他那脚有残疾的小 弟弟看一看保罗的哥哥送给保罗的新车,并且告诉自己 的弟弟,今后他也要送给弟弟一辆这样的新车。 男孩跳下车以后跑去做什么?从 中感受到他怎样的心灵和性格? 男孩从家里背出了腿有残疾的弟弟, 让弟弟看保罗的新车,并告诉弟弟 将来也要送他一辆这样的新车。 我感受到了男孩纯洁无暇、乐于 奉献的心灵和乐观自信的性格。 保罗原本以为小男孩是想炫耀一下, 但小男孩却是为了给他有残疾的弟弟 一个希望。对于脚有残疾的人来说, 最大的痛苦是不能和正常人一样行走 自如,来去自如, 而小男孩要给弟弟 买一辆新车,对弟弟来说这是最大的 幸福和安慰,足以看出小男孩对弟弟 的关爱之情。 ? 小男孩不是( ),而是( )。 不是炫耀而是关爱。 从哪些语句可以看出 保罗被感动了?保罗不仅 被感动了,他还做了什么 读第 12 自然段,用笔圈出 写保罗动作的词。 下了车、抱进了 给予是快乐的 24 齐读课题。 指名说 “给予” 是什么意 思?跟给予这个词语相反 的是哪个词? 给予 : 给。 付出,给别人什么。 索取 我们都知道得到什么 东西,往往是快乐的,可 付出,给别人什么又怎么 会是快乐的呢?你们想不 想知道作者为什么会有这 样的感受呢? 那就让我们认真读 课文一遍。 思考:这篇课文主要 讲了一件什么事? 全文讲了一个什么样的故事 ? 讲述了在 ( ) 前夜, 保罗偶然结识了一个生活贫困的 ( ) ,在短暂的相处中, ( ) 的言行强烈地震撼了 ( ) 心灵,并被小男孩只求 奉献不求索取的精神所感染,也将关 爱送给了小男孩和他的弟弟,使他深 深体会到 ( ) 。 给予是快乐的 圣诞节 小男孩 小男孩 保罗的 课文梗概 一个男孩非常喜欢保罗的新车 保罗请 男孩( ) 男 孩要求保罗( ) 男孩背出( )来看保罗的新 车 保罗请男孩及男孩的 弟弟( ) 保罗体会 到( ) 坐上自己的新车 把车开到自己家门口 腿有残疾的弟弟 坐上自己的新车 “给予是快乐的” 把 给予 1. 保罗的哥哥 把 新轿车 给予 保罗。 2. 小男孩 把 欢乐 给予 弟弟。 3. 保罗 把 自己的欢乐 给予 小男孩和他的弟弟。 1 、故事发生在什 么时候? ( 1 )故事中出现了几个人物? ( 2 )哪两个是主要人物? ( 3 )说说谁给你留下了最深 的印象?为什么 2 、课文写了保罗 和小男孩的几次对话? 分别在什么时候说的? (看车时、坐车时) 1 、 保罗与小男孩 的两次对话 2 、 小男孩与自己弟弟 的对话 。 3 、读课文第 1-7 自然段,先分 角色读保罗和小男孩看车时的 对话。想想,读了这一部分你 们发现了什么? ? 圣诞节的前一天,保罗从 办公室里出来的时候,看 见一个男孩在他闪亮的新 车旁 走来走去 ,有时候 伸 手轻轻的摸一下 ,满脸 羡 慕 的神情。 ? 保罗饶有兴趣地看着这个 男孩,从 衣着 来看,他的 家庭显然不宽裕。看见保 罗在望着自己,男孩 问道 :“先生,这是你的车吗 ?” ? 男孩 睁大了眼睛 :“你是 说,这车是你哥哥给你的 ,你不用花一分钱?”保 罗点点头。男孩 惊叹 地说 :“哇!我希望 ……”

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