感恩节通讯稿汇集.pdf

感恩节通讯稿汇集 篇一：感恩节通讯稿 感恩常驻我心 11 月 28 日上午，官陂小学的全体同学在操场举行了以“感恩 常驻我心” 为主题的感恩活动， 此次活动目的在于让大家了解西方感 恩节由来和习俗的同时，学会感恩，每天都怀着一颗感恩的心生活！ 清晨，来到学校，老师们收到学生送的各种各样的手工制作的 精美感恩卡，班长提议大家起立向老师说一声“老师您辛苦了”，这 简单的一句话深深地表达了全体同学对老师们的感恩之情！ 课间操过后，全体学生献上手语操《感恩的心》，无声地表达 出了对父母，对亲人，对老师的感谢。就像歌词所唱到的那样“感恩 的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己。感恩的心，感谢 命运，花开花落我一样会珍惜 ??”将此次感恩活动推向高潮。 这次活动让同学们在感受爱的深沉与伟大的同时，体会到父母 养育儿女的艰辛， 体会到老师的谆谆教诲。 也提醒着同学们要时时怀 着一颗感恩的心，努力学习，增长才干，回报父母和社会！ xx 小学 xx 20xx-11-28 篇二：感恩节通讯稿 经区 ** 小学开展以“感恩”为主题的感恩周活动 为了给每一个有感恩之心的孩子创造一个感恩的机会，发扬感 恩之心，构建和谐校园， ** 小学将 12 月 2 日——12 月 8 日定为“感 恩周”，全校师生行动起来， 围绕 “感恩”这一主题开展一系列活动。 在周一的少先队活动上，政教处主任毕梅芳老师对“感恩周” 一些列活动的目的、要求、意义作了重要说明，并要求每个班级通过 班队会传播感恩思想。 在接下来的几天里， 全校师生先后开展了制作 感恩卡、写感恩信、交流身边的感恩小故事等活动。在这一个周的时 间里，同学们把自己每天的实际行动写在了 “感恩活动记录表中”中， 这将是孩子们的一个情感升华过程。 在这次活动中表现出色的同学会 被评为“感恩之星”，学校统一颁发奖状给予表扬和鼓励。 感恩是每位同学应该具备的美好品质，通过这次活动，让同学 们了解感恩、认识感恩、学会感恩，增强感恩之心，让同学们感受身 边的一切来之不易， 记住身边的一切， 记住帮助过我们的父母、 老师、 同学和其他所有的人！ 篇三：通讯稿 感恩的心 感谢有你 感恩的心 感谢有你 20xx 年 11 月 14 日，伴着初冬的脚步，我校开展了暖意浓浓的 心育节活动，旨在让学生懂得“滴水之恩当涌泉相报”的道理，感谢 父母的养育，感谢师长的栽培。 周三全天，第五届心育节在各年级展开，一二年级的同学在肚 子上绑一个小枕头， 感受妈妈怀孕的辛苦； 三四年级的同学带一个鸡 蛋，护蛋一天， 感受父母养育呵护的不易；五六年级的同学与父母互 换角色，利用早饭或晚饭时间， 感受父母培养照顾的爱心。 活动过后， 孩子们在队会中交流自己的心得， 他们体验到父母养育自己的不易和 艰辛，学会带着感恩之心珍惜父母给予的爱， 一位三年级的孩子在周 记中写到：“从鸡蛋想到鸡妈妈，想到自己的父母，为了我的成长， 付出了很多，我要好好表现，让他们少操心。” 班会课上，各年级学生在班主任的引导下，观看并学习《感恩 的心》体操，在歌声中想自己的师长、父母表达自己的感恩。另外， 课间时分，孩子们制作了感恩卡片，或者向身边的人发送感恩卡，或 者向自己的恩师表达感谢之情， 小小的卡片上， 缀满了厚厚的真情实 意，填满了浓浓的感恩情意。 第五届心育节尽管已经落下帷幕，然而活动向我们传达的道理 和意义却深深镌刻在孩子们的内心： 感谢在成长中帮助过自己的每一 个人，感谢时代，感谢自然。这一切正是老师的追求： 培养阳光学生， 心怀感恩，心地善良，懂得报恩。今后成长的路上，都有你的陪伴， 感谢你！ 篇四：感恩节通讯稿 20xx 年 11 月 26 日，金家河镇中心小学举行了“感恩从我做