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美术老师年终总结 3 篇 日子过得真快， 转眼间 20xx 年渐渐尾声。 从事美术教育工作已 经半年之久，一个学期也就要过去了。在校领导和同事们的帮助下， 我顺利地完成了本学期的工作。回顾这一学期，既忙碌，又充实，有 很多值得总结和反思的地方。 现将本学期的工作做一个小结， 借以促 进提高。 本学期，我担任的课程是陶瓷工艺美术二班的《工笔花鸟画技 法》和陶瓷工艺美术三班的《白描》两门美术基础课程的教学工作。 这种正规的美术教学对于我一个刚刚走出校门的非师范类毕业生来 说，是人生中一种新的挑战。 新时期的技工美术教育不能再是单纯的 技能技巧的训练， 它将为发展学生整体素质而服务， 以学生今后的发 展为本。这是我作为职业教学指导过程中所不容忽视的一点。 我所教授的主课程是陶美二班的《工笔画鸟画技法》，由于这 门课程学生们之前都有所掌握， 对于工笔花鸟画也有一定的了解， 所 以在我的教学工作中的任务就是协调与前任课老师在教学内容中所 产生的冲突。为此，一直以来我都积极学习，认真备课，及时收集学 生们的课后感。这一学期来，对于陶美二班的新教材，我加大研究力 度，通过与之前教材对比， 并与其他专业老师共同研讨，让自己树立 先进的教学理念。平时，有时间还通过网上查询，补充一些书本里面 没有涉及到的专业知识， 以扩充学生们的知识面。 为了使自己在教育 方面不断进步，我利用空余时间学习有关职业教育的书籍，如戴维 * 迈尔斯的《心理学》和《职业学习与就业指导》，以及更多的与工笔 画相结合的专业书， 使自己既丰富了知识和见解， 又为自己今后更好 的教学实践做好了准备。 教育教学是我教师工作的首要任务。对于学生，我不仅要教他 们专业知识，更重要的是教他们怎么立足社会， 怎么应对今后的工作， 毕竟学生们来到技工学校学习是为了比同龄人更早的加入到社会， 更 快的实现自身的人生价值。 本学期我立足“用快乐贯彻课堂，实践新理念”，力求让我的 美术教学更具特色， 形成独具风格的教学模式， 更好的体现素质教育 的要求，提高美术教学质量。担任陶美二、三班两个班的美术教学工 作，在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学：课前认真做好充分准 备，精心设计教案，结合二、三班的实际情况，灵活上好每一堂课， 尽可能多的对每个学生进行指导。 对于上交的作业， 我都会进行仔细 评价，不同的班级采用不同的评价方式。 二班是有中国画基础的班级， 我会对他们要求严格一些 ; 而三班是新生班，对于白描，是刚刚接触 的，所以，对他们的日常作业，我所给予的分数相对来说会高一些。 这样有利于提高学生们学习专业的积极性， 由此可以提高学生整体的 美术水平。 平时，我还积极和学生进行沟通，在了解学生想法的基础上， 对授课的方法进行改进， 得以突破学法。 由于我们部门所培养的方向 是偏向于陶瓷工艺的，所以在课程中，必须与实际相结合，狠抓学生 们的构图以及配色，以培养学生在今后的瓷上绘画取得更好的成绩。 目前，陶二班的课程安排是以临摹为主。因为学生的基础参差 不齐，为了增加课堂兴趣与加强课程进度，根据不同的学生特性，我 使用了不同的教法。 而且实施了新的作业要求： 交当次作业给下次作 业的题目及要求。这样有的放矢，使学生学得有目的，有干劲。学生 们尽情在宣纸上展示自己的才华， 看着他们的一件件作品， 内心甚是 欣慰。特别是让一部分 ___ 画课程没信心的同学重拾了自信， 画出了 连自己都惊叹的作品，从