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- 2020-08-25 发布于山东
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21世纪教育网 精品试卷·第 PAGE 2 页 (共 NUMPAGES 2 页)
小学集体备课教学设计(共案)
主备:一年级语文教研组 上课时间: 年 月 日 总第 课时
部编语文一年级下册第四单元
8.静夜思
【教学目标】
1.认识“夜、思”等9个生字;会写“思、床”等7个生字。
2.能借助拼音,正确、流利地朗读古诗,背诵古诗。
3.想象画面,初步感受诗中描绘的景象。
【教学重点】
能借助拼音,正确、流利地朗读古诗,背诵古诗。
【教学难点】
想象画面,初步感受诗中描绘的景象。
【课时安排】
2课时
【教学过程】
第一课时
一、激趣导入
1.观看图片:小朋友,你欣赏过美丽的夜景吗?
图中的人在干什么?他在想什么?今天我们来学习一首李白的《静夜思》。
2.走进作者:李白(701——762) :字太白,号青莲居士,是我国唐代著名的诗人。他的诗想象丰富而奇特,风格飘逸而豪放自然,是屈原之后最伟大的浪漫主义诗人,素有“诗仙”的美名。他与杜甫齐名,合称“李杜”。
主要作品:《蜀道难》《行路难》《梦游天姥吟留别》等。
二、初读感知
1.听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。
2.自读古诗,出示自读提示:
请同学们自由朗读古诗,努力读准字音、读通句子。
3.
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