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广东×××有限公司 人力资源管理制度 新员工入职培训管理办法 2005 年 02 月 23 日 文档控制 文档分类 文档名称 : 人力资源管理制度之 新员工入职培训管理办法 版本号码 : 版本日期 : 2005 年 02 月 23 日 作者 : 人力资源部 签发人 : 签发日期 : 版本控制 版本 日期 备注 批准 职务 签名 日期 新员工入职培训管理办法 一、 培训目的 1、 使新员工对公司有一个全方位的了解， 认识并认同公司的目标及企 业文化，坚定自己的职业选择，理解并接受公司的共同语言和行为 规范。 2、 使新员工明确自己的岗位职责、 工作任务和工作目标， 掌握工作要 领、工作程序和工作方法，尽快进入岗位角色。 3、 规范新员工试用期（见习期）管理，为新员工转正考核提供依据， 以确保转正的新员工符合岗位要求。 二、 适用范围： 公司（包括分公司）所有未转正的员工（包括实习生） 三、 培训方式： 1、 脱岗培训： ⑴由人力资源部制定培训计划和方案并组织实施， 采用 集中授课及讨论、参观的形式。 ⑵由新员工所在部门制定培训计划并组织实施，根据 部门实际情况可采用集中授课及讨论等形式。 2、 在岗培训： 由新员工所在部门负责对其已有的技能与工作岗位所要 求的技能进行比较评估，找出差距，并指定专人实施培训指导，人 力资源部负责跟踪监控。建议采用老员工以传、帮、带的形式对新 员工进行训练，使其具备胜任工作的技能。 四、 培训教材： 由人力资源部和用人部门制定并定期更新。 五、 培训内容： 1、 公司集中培训： a 、 公司发展历史与发展方向 b、 行业发展状况； c 、 公司规模、组织架构与经营概况； d 、 企业文化和经营理念； e 、 纪律、制度教育； f 、 人力资源政策和行政政策； g 、 公司沟通系统； h、 时间与效率的观念 i 、 职业生涯规划 2、 部门入职培训： a) 部门组织架构与人员配置； b) 工作目标； c) 工作场地环境； d) 部门职能与主体业务流程； e) 各部门之间的协调与配合； f) 部门行为规范； g) 行为标准。 h) 岗位技能训练 3、 员工自学：员工必须在试用期内自行阅读及了解基本的制度规范 a) 办公区域安全管理办法 b) 文件处理办