第二章第三节文件地下载教案.docxVIP

文件的下载 一、教学目标 1．知道文件的不同类型及其重要属性 2．会选择适当的途径下载文件 3．理解合理合法下载文件的重要性。 二、教材分析 1 ．本节课使用的教材是教育科学出版社出版的《信息技术基础（必修） 》，主 题是第二章信息获取中的第三节 “文件的下载”。本节的主要教学内容是： 第一， 了解文件的不同类型及其重要属性；第二，根据需要选择适当的途径下载文件； 第三，通过批量下载和灵活运用搜索引擎等提高文件下载效率，并理解合理合 法下载文件的重要性。 2．本节内容在整本书中可以说起到承上启下的作用，因为它既是理论与实践的 结合点，也是信息获取与信息加工的交叉点。通过本节的讲解，让学生清楚如 何有效利用网络资源，对学生在网络应用方面起到导向作用。另外，在实际的 文件下载操作过程中，让学生注重知识版权保护意识以及计算机安全意识，防 止侵权行为和计算机感染病毒，养成良好的使用计算机和网络的习惯。 三、学情分析 在日常生活和学习过程中，有些同学已经经常到网上下载自己所需要的资 源，因此有不少的同学对文件的下载是不陌生的，但是对下载工具灵活高效使 用的同学可能不多。还有就是对于文件属性及文件类型这些理论性的内容，大 部分的同学可能是似懂非懂，并没有意识到其基础性和重要性。 四、教学策略设计 1．教学方法 首先选用学生喜欢的视频引入，充分调动学生的学习兴趣和积极性。在教 1 学过程中，结合具体的教学任务，灵活采用了“讲授式” 、“活动式”、“启发式”、 “探究式”等教学模式。在教学设计中安排大量的尝试性、探索性的活动，引 导学生积极主动地完成学习任务。逐步建立起自主性和研究性的学习模式，从 而更加突出学生在教学过程中的主体地位。教学中还安排大量的实践性、操作 性的内容，使学生在具体活动中理解信息技术的基本知识，掌握信息处理的基 本技能，并能够灵活应用到学习和生活中。 2．教学资源 多媒体网络教室（可上网、下载工具软件等） 、教学课件、课堂上用到的视频文 件、练习用的文件夹及若干个文件和操作演示视频文件。 五、重点难点分析 1．教学重点 了解文件的不同类型及其重要属性；通过需求分析选择适当的途径下载文 件。 2．教学难点 提高文件下载效率；理解合理合法下载文件的重要性。 六、教学过程设计 1、导入新课（ 2 分钟） 根据学生的认识水平和普遍爱好， 从播放 MV谭晶演唱的《江南之恋》入手，欣赏美轮美奂的江南风光，聆听美妙的歌声，能立即唤起学生求知欲望，产生 学习兴趣。 2、知识学习（ 30 分钟） （一）文件及其类型 展示图片，引导学生思考：什么是文件？文件有哪些部分组成？ 1、文件的含义 2 文件是指计算机中的文件，它是用文件名来标识的一组相关信息的集合体，计算机中的信息通常是以文件的形式存在存储器中保存的。文件是由文件名和图标组成，一种类型的文件具有相同的图标。 2、文件的重要属性 文件是计算机中一个独立的对象，有很多的属性，对于网络下载活动来说，最重要的属性有 3 个。 设置问题，合作探究（小组合作 2 分钟）： 1）文件有哪些重要属性？ 2）各个属性有哪些特点？ 3）请各自举例说明 根据学生回答总结： 属性 说明 举例 文件名 文件的名称，通常 Index.html 由主名和扩展名 新学年学习计划 .doc 组成，中间用“ . ” 成绩表 .xls 隔开 实用工具集 .zip 昆虫习性研究心得 .ppt 二泉映月 .mp3 存储位置 文件在计算机系统 URL 路径： /index.htm 中存储的具体位置 UNC路径： 计算机 共享资源 期中考试成绩表 .xls 本机路径 : c:\windows\notepad.exe 内容 文件中实际包含的数字化信息 文字书稿、工资表格、世界风光、卡通剪辑、演讲录音、 电脑游戏。。。。。。 3、文件的类型 计算机和网络中的有很多种不同类型的文件，而文件的类型 : 主要是通过其 文件命中的扩展名部分来标明的。 小组讨论，合作探究：请将以下文件按不同类型分类。（ 2 分钟） 丁香花 . mp3、index.htm 、五指山 . jpg 、新课程 . txt 、vb.exe 、学习的方法与技巧 . doc、dog.wav、marry.wps 、中国 . bmp、还原精灵 . rar 、change.psd 、飞翔 . gif 、风华 . rmvb 图形、图像文件 :____________________________________ 声音文件 : _________________________________________ 视频文件 :__________________________________________ 文本（网页）文件 : __________________