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那个星期天 史铁生 部编版那个星期天 那个星期天 ppt 优 秀课件 部编版那个星期天 那个星期天 ppt 优 秀课件 学习目标 1. 积累文中的重点词语，感知课文内容。 2. 了解作者及相关知识。 3. 学习运用多种描写表现人物心理的方法。 4. 学习换位思考，摆脱烦恼。 部编版那个星期天 那个星期天 ppt 优 秀课件 部编版那个星期天 那个星期天 ppt 优 秀课件 预习查评 1. 检查预习学案的完成情况。 2. 朗读课文，正字正音。 3. 作者简介 部编版那个星期天 那个星期天 ppt 优 秀课件 部编版那个星期天 那个星期天 ppt 优 秀课件 预习查评 1. 检查预习学案的完成情况。 2. 朗读课文，正字正音。 3. 作者简介 部编版那个星期天 那个星期天 ppt 优 秀课件 部编版那个星期天 那个星期天 ppt 优 秀课件 作者简介 老舍，满族正红旗人，原名舒庆春，字舍予 ，生于北京。长篇小说《猫城记》《离婚》 《牛天赐传》；短篇小说《赶集》；杂文集 《老舍幽 默诗文集》。 部编版那个星期天 那个星期天 ppt 优 秀课件 部编版那个星期天 那个星期天 ppt 优 秀课件 正字正音 吓唬（ xià hu ）挨（ āi ）绊（ bà n ）耽搁（ dān ge ）揉（ ró u ）绽开（ zhà n ）沉郁（ yù ）缥缈 （ piāo miǎo ）急遽（ jù ）惆怅（ chó u chà ng ）惊惶（ huá ng ）依偎（ wēi ）消逝（ shì ） 部编版那个星期天 那个星期天 ppt 优 秀课件 部编版那个星期天 那个星期天 ppt 优 秀课件 解词 盼望：殷切的希望。 明媚：（景物）鲜明可爱。 吓唬：使害怕，恐吓。 空空落落：空旷而冷冷清清。 翻箱倒柜：形容彻底的翻检、搜查。 耽搁：拖延时间。 沉郁：低沉郁闷。 缥缈：形容隐隐约约、若有若无。 部编版那个星期天 那个星期天 ppt 优 秀课件 部编版那个星期天 那个星期天 ppt 优 秀课件 解词 急遽：急速。 惆怅：伤感，失意。 惊惶：惊慌。 依偎：亲热的靠着，紧挨着。 消逝：消失。 部编版那个星期天 那个星期天 ppt 优 秀课件 部编版那个星期天 那个星期天 ppt 优 秀课件 作者简介 史铁生 (1951 — 2010) ，中国作家、散文家。 1951 年出生于北京 。 1967 年毕业于清华大学附属中学， 1969 年去延安一带插队 。因双腿瘫痪于 1972 年回到北京。后来又患肾病并发展到尿 毒症，靠着每周 3 次透析维持生命。后历任中国作家协会全国 委员会委员，北京作家协会副主席，中国残疾人联合会副主 席。自称职业是生病，业余在写作。多年来他与疾病顽强抗 争，在病榻上创作出了大量优秀的、广为人知的文学作品。 主要作品有中短篇小说集《我的遥远的清平湾》《礼拜日》 《舞台效果》《命若琴弦》，长篇小说《务虚笔记》等。其 中《我的遥远的清平湾》、《奶奶的星星》分获 1983 、 1984 年全国优秀短篇小说奖。另外散文《我与地坛》等作品也获 得了很大影响。 2010 年 12 月 30 日下午 16 点突发脑溢血，之后 经抢救无效，于 12 月 31 日凌晨 3 点 46 分去世。 部编版那个星期天 那个星期天 ppt 优 秀课件 部编版那个星期天 那个星期天 ppt 优 秀课件 初读感知 1 ．在朗读的基础上，讲课文分成三部分，并 概括每一部分的主要内容。 第一部分（ 1 ）：开篇点题，那个星期天记载着“我”的 第一次盼望。 第二部分（ 2 — 6 ）：写“我”在母亲一次次爽约下，希 望逐渐落空的心理变化过程。 第三部分（ 7 ）：序写“我”在希望落空后倍感伤心以及 母亲对“我”的安慰。 部编版那个星期天 那个星期天 ppt 优 秀课件 部编版那个星期天 那个星期天 ppt 优 秀课件 初读感知 2. 用自己的话概述一下这篇文章的主要内容。 文章记叙母亲答应带孩子出去玩，但由于家务繁忙而 一次次爽约的事。 部编版那个星期天 那个星期天 ppt 优 秀课件 部编版那个星期天 那个星期天 ppt 优 秀课件 思考探究 1. 默读课文，说说在那个星期天里 “ 我 ” 的心 里经历了怎样的变化？ “ 我 ” 为什么对这一天 记忆如此之深？ 在那个星期天里“我”的心里经历了由盼望到兴奋期 待到焦急无奈再到失望委屈等心理变化。因为这是 “我”的第一次盼望，母亲没有兑现承诺，给“我” 幼小的心灵带来了极大的痛苦，所以令“我”记忆如 此深刻。 部编版那个星期天 那个星期天 ppt 优 秀课件 部编版那个星期天 那个星期天 ppt 优 秀课件 思考探究 2. 文章以孩子的视角，刻画了母亲的形象， 你如何评价这位母亲？结合文章内容，