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地震应急处置预案 地震灾害是人类不可抗拒的自然灾害之一， 其突发性强，破 坏性大，对国家和人民生命财产构成了巨大威胁。 为了保证破坏 性地震临震预报发布后，迅速全面地做好各项抗震救灾准备工作 及破坏性地震发生后，高效、 有序地开展应急自救工作，最大限 度地减轻地震灾害，减少人员伤亡， 结合我乡实际，特制定本预 案。 一、总则 （一） 编制依据 依据《中华人民共和国防灾减震法》 、《破坏性地震应急条例》、 《国家地震应急预案》、《甘州区教育系统地震应急预案》，制定 本预案。 （二） 适用范围 本预案适用于在我中心学校所属各中小学学校、 幼儿园处置发生 或可能发生地震灾害的应急活动。 （三） 工作原则 预防和处置校园突发性地震事件工作要坚持 “谁主管、谁负责” 的原则，要本着“内紧外松”的原则，不麻痹大意，不掉以轻心， 做到及时发现、及时布置、 及时处理。预防和处置校园突发性地 震事件要抓好三个环节：一是地震发生前， 要立足防范，掌握主 动，加强宣传，从细节抓起，适时演练，提高防范措施和自救技 能，增强应急预案的针对性和操作性， 提高应急反应水平； 二是 地震发生后，要迅速反应，紧急疏散，迅速判明性质，并 报告当 地抗震救灾指挥部和上级主管部门， 同时，依法办事，注意方法， 及时果断处置；三是地震平息后，要全面排查，妥善安置，加强 协调，形成合力，积极做好灾后重建和教学秩序恢复工作。 地震灾害事件发生后，各中小学、幼儿园立即按照预案采取应 急措施，全体教职员工要牢固树立“一切为了学生的思想” ，在 出现公共突发性事件的危机时刻， 学校领导和教师,特别是共产 党员、共青团员、中青年教师一定要发扬不怕牺牲，勇于奉献， 英勇顽强，吃苦耐劳的精神，以全力保护学生的安全为宗旨开展 救援工作。 二、机构和职责 （一）学校成立相应的防震减灾工作 领导机构,负责部署、指挥 本地校园突发性地震事件的预防和处置工作。 防震减灾领导小组 组长：副组长： 成员：各级部主任 领导小组下设办公室臧东岐同志担任办公室主任。 根据地震发生的具体情况， 由组长统一指挥，领导小组可以随时 调集所属学校人员支援重灾学校， 可调用物资，所属学校必须给 予全力支持和配合。 主要职责： 普及地震知识和抗震救灾应急避险知识 ； 开展抗震救灾强化宣传工作，提高广大师生抗震救灾意识和 识别地震谣言的能力； 接受和迅速执行上级领导和抗震救灾指挥部的各项指令；组 织实施本预案，发布各项抢险救灾指令、批示、通知等；确定重 点救灾地点、范围、部署抗震救灾队伍，实施抢救行动；组织协 调各类物资调配供应；收集上报灾情、社情、校情、保证学生安 全，维护社会稳定。 三、应急机构 乡中心学校是乡属各中小学学校、幼儿园抗震救灾工作领导 机构，负责组织、承办本区域内发生或可能发生的重大校园突发 性地震事件的具体工作。 中心学校财务室负责抢险救援资金的筹 集，救助装备的准备工作， 办公室负责做好处理地震的后勤保障 工作，中心学校各处室负责人， 完全小学教导主任、 幼儿园副园 长负责伤员的救护和防疫的技术准备工作。 各完全小学、幼儿园要成立防震减灾工作领导小组， 负责预防 和处置本校发生的各类突发性地震事件，各处室具体职责如下： 校(园)长室必须加强领导，健全组织，强化工作职责，加强 对破坏性地震及防震减灾工作研究，完善各项应急预案的制定和 各项措施的落实； 教导处、政教处要充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传 教育，组织、指导全体师生对防震抗震知识的普及教育，广泛开 展地震灾害中的自救和互救训练， 不断提高广大师生防震抗震的 意识和基本技能； 总务处要认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹措、 落实饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资落实，校长室 要保证各项经费的落实，强化管理，使之始终保持良好战备状态。 破坏性地震发生后，采取一切必要手段， 组织各方面力虽全面 进行抗震减灾工作，把地震灾害造成的损失降到最低点。 调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序， 全面保证和促进 社会安全稳定。 四、应急行动的实施 （一） 正常抗震救灾工作 各校（园）在每年春季开校初制定抗震救灾工作 计划,安排部署 全年的抗震知识宣传和演练工作； 通过举办专题展览，知识竞赛、 召开主题班会等方法，加强对地震基本知识、 应急求生技能、防 震法律法规的宣传，切实提高广大师生的安全防范意识； 指导督 促学校每学期组织师生开展 2次以上的地震应急和自救互救演 练，增强应急预案的针对性、指导性和实用性。 （二） 临震应急行动 接到上级地震、临震预（警）报后，领导小组立即进入临战状 态，召开会议，宣布进入临震预报期，布置防震工作，全体教职 工应临震应急状态做好地震应急准备工作。 各校要采取紧急措施 迅速有序地在教职工的带领下将学生