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- 2020-08-27 发布于湖北
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(生物科技行业)第五单元第三章动物在生物圈中的作用
第五单元第三章《动物在生物圈中的作用》
壹、《生物课程标准》的内容标准对本章的要求
在《生物课程标准》的内容标准的第八个壹级主题“生物的多样性”中对本章的内容具体要求是:
概述动物和人类生活的关系。
二、本章教材内容分析
自然界的动物是生物圈中最活跃、活动范围最广的壹类生物,它直接或间接地影响着人类的生活。本章主要是让学生站在生物圈的高度来概括动物的作用,这也是突出“人和生物圈”教材编写思路,对学生全面理解生物圈是统壹的整体具有重要的意义。
本章中《动物在自然界中的作用》和《动物和人类生活的关系》俩节内容属于概括性较强的知识。教材对该部分内容的处理,采用了提供分析素材,引导学生探究的写法,让学生通过讨论分析,归纳出动物在自然界中的作用和和人类的关系。
有关动物在自然界中的作用,教材主要是从三方面进行了归纳,其中包括①动物在调节生态系统组成结构方面的作用;②动物在生态系统的物质循环中的作用;③动物的行为活动对其他生物的生存和繁衍的影响。教材编写的思路是,以自然界的客观事实为依据,引导学生分析生物圈中各种生物之间相互依存、相互制约的关系;理解生态平衡的基本原理;树立人和生物圈和谐发展的思想观念。
教材对《动物和人类生活的关系》内容的编写,主要设计了俩方面的活动:壹是让学生从调查活动人手,了解动物在人类生活中的作用;二是让学生通过图
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