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- 2020-08-27 发布于湖北
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(生物科技行业)高中生物所有实验方法及必备知识点
高中生物实验整理
实验壹:使用高倍显微镜观察几种细胞(必修壹P7)
1.是低倍镜仍是高倍镜的视野大,视野明亮?为什么?
低倍镜的视野大,通过的光多,放大的倍数小;高倍镜视野小,通过的光少,但放大的倍数高。
2.为什么要先用低倍镜观察清楚后,把要放大观察的物像移至视野的中央,再换高倍镜观察?
如果直接用高倍镜观察,往往由于观察的对象不在视野范围内而找不到。因此,需要先用低倍镜观察清楚,且把要放大观察的物像移至视野的中央,再换高倍镜观察。
3.用转换器转过高倍镜后,转动粗准焦螺旋行不行?
不行。用高倍镜观察,只需转动细准焦螺旋即可。转动粗准焦螺旋,容易压坏玻片。
4..使用高倍镜观察的步骤和要点是什么?
答:(1)首先用低倍镜观察,找到要观察的物像,移到视野的中央。
(2)转动转换器,用高倍镜观察,且轻轻转动细准焦螺旋,直到见清楚材料为止。
5.总结:四个比例关系
a.镜头长度和放大倍数:物镜镜头越长,放大倍数越大,而目镜正好和之相反。
b.物镜头放大倍数和玻片距离:倍数越大(镜头长)距离越近。
c.放大倍数和视野亮度:放大倍数越大,视野越暗。
d.放大倍数和视野范围:放大倍数越大,视野范围越小。
实验二检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质(必修壹P18)
壹实验原理:某些化学试剂能使生物组织中的有关有机化合物,产生特定的颜色反应。
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