七年级政治下册期中复习苏教版.pdfVIP

学习必备 欢迎下载 七年级下册政治复习提纲 第14课 生命只有一次 1、地球上最宝贵的东西是——生命 人最宝贵的是——生命 2、如何认识生命？ （1）生命是宇宙间最神秘的东西，地球因生命的存在而精彩。 （2）地球上的生命是自然界长期发展的产物。 （3）生命是来之不易的。 （4）生命是独特的。 （5）生命属于我们只有一次，任何代价都换不来。 （6）生活在阳光下的人们，生命应该是美好的。然而每个人的生命并非都是灿烂的。 3、我们生活的主旋律是——热爱生命，尊重生命，呵护生命。 4、怎样正确对待生命？（“珍爱生命”倡议书） （1）我们要热爱生命，尊重生命，呵护生命。 （2）珍爱生命，不仅仅是用生命培育生命，更是用生命善待生命，用生命拯救生命， 用生命熏陶生命。 （3）呵护生命，我们应该自觉践行珍爱生命的行动，从现在做起，从自己做起，让每 个人都充满生命之爱，让永不枯萎的生命之花开遍每一个角落。 （4）增强生命意识，尊重他人生命。 （5）人类是自然界的一部分，我们不仅要爱护自己、爱护他人，还要爱护地球上的其 他生物以及生命的家园——地球。 （6）不轻易放弃生命，要延伸自己的人生价值，对他人、对社会做出自己的贡献。 5、热爱地球，热爱动植物，就是——热爱家园，热爱生活，热爱自己的生命。 6、学了生命的产生，对父母产生了什么新的认识？对生命产生了什么感想？今后将如何对 待生命？ （1）十个月的孕育，需要消耗母亲多少精力，而母亲默默地承受着，十多年的养育，父母 需要多少心血，而他们却无怨无悔。 （2）细细想想，生命既奥妙神奇，又是丰富多彩的，每个人来到这个世界上都是不容易的， 因而是珍贵的，今后必须爱护自己的生命。生命属于我们只有一次，任何代价都换不来。 （3）每种生命都有其存在的意义和价值，世界因生命而精彩。珍爱生命的人，无论何时何 地，无论遇到多大的挫折，都不会轻易放弃生命的希望，要不断延伸生命的价值。 7、我们为什么要和自然界和谐相处？ （1）人类是自然界的一部分，我们不仅要爱护自己、爱护他人，还要爱护地球上的其他生 物。 （2）地球给了人类以精华，人类却给了地球以“垃圾”，于是地球回报人类以灾难。 （3）人类应对自然界的报复进行反思，再也不能摧残地球了，人类必须学会与自然界和谐 相处，这是明智的选择，也是心灵的觉醒。 （4）人类为了珍爱自己的生命，使自己生活得更好，必须保护生命的家园——地球。 8、因为学习、工作、生活的压力，我们可以轻易放弃生命的希望吗？如果你遇到一个想自 杀的人，你该怎样劝说他放弃自杀的念头？ （1）不可以。生命是宝贵的，有些人轻易毁灭自己的生命，这是生命的悲剧，让人叹息。 珍爱生命的人，无论何时何地，无论遇到多大的挫折，都不会轻易放弃生命的希望。 （2）劝告：生命是宝贵的，生命对于每一个人都只有一次，我们应该珍爱生命。人生不会 十全十美，珍爱生命的人，无论何时何地，无论遇到多大的挫折，都不要轻易放弃生命的希 望。每个人的生命都是有价值的，我们要脚踏实地地去追求生命的价值，肯定生命，尊重生 命。 学习必备 欢迎下载 9、为什么要在中小学开展“生命教育周”活动？ （1）青少年是中国的未来，民族的希望，正处于生命价值观逐步形成时期，明辨是非的能 力不强，而现实生活中存在很多影响青少年健康成长的因素。 （2）开展“生命教育周”活动，是深化中小学生命教育的重要举措，有利于进一步激发学 生的生命潜能，认识生命，敬畏生命、尊重生命，热爱生命，保护生命，提升生命价值。 （3）有利于创建和谐、愉快的学习与生活环境，为青少年健康成长创造有利条件。 第 15 课 让人生更加灿烂 1、人和动物的本质区别是——有意识的生产活动。 2、人的生命不在长短，而在其质量，谈谈你对这句话的理解。 人的生命不在于时间的长短，只要对社会、对他人有所贡献，就能够体现我们的人生价值。 4、怎样过有意义的生活？ 1 ○要有明确的进取目标； 2 ○要对他人、对社会有所贡献； 3 ○需要敢于创造。 5、为什么我们要树立明确的进去目标？ 有了进取目标，前进才有方向，学习才有动力，工作才有劲头，人生才有乐趣。 6、谈谈你对贡献的理解。