“善行义举榜”建设实施方案.docxVIP

瓦常明德小学 2016年3月 一、 指导思想 深入贯彻落实中央办公厅〈〈关于培育和践行社会主义核心价值观 的意见》要求，紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义这一主题，紧 紧围绕实现中华民族伟大复兴中国梦这一目标， 用先进人物的榜样力 量培育和践行社会主义核心价值观，用善行义举榜宣扬好人好事，展 示善行义举，弘扬真善美，引导教师白觉履行法定义务、社会责任、 家庭责任，形成“人人做好人，好人做好事，好事就上榜，好人有好 报”的社会风尚，人人争做“助人为乐、诚实守信、爱岗敬业、孝老 爱亲”的好老师。 二、 组织机构 设立“善行义举榜”领导小组 组长：杨德何 组员：各班班主任 三、 建榜内容 善行义举榜设立体现“爱国、敬业、诚信、友善”，体现中华传 统美德，主要包括五部分内容：助人为乐（仁德）榜、见义勇为（义 德）榜、诚实守信（诚德）榜、爱岗敬业（敬德）榜、孝老爱亲（孝 德）榜。 （一）助人为乐（仁德）榜：长期主动无私地帮助他人，坚持帮 助无血缘关系的老幼病弱、鳏寡孤独以及其他困难群众；对遭遇不幸 或遭受灾害者奉献爱心，努力帮助排忧解难；积极参加捐资助学、扶 残助残、无偿献血、公共服务、志愿服务等社会公益活动，赢得群众 高度赞誉。 （二） 见义勇为（义德）榜：在国家和集体利益及公民合法权益 受到侵害时挺身而出，设法进行保护和援救；勇于同正在实施的违法 犯罪行为作斗争，义务协助追捕犯罪嫌疑人或