生物科技行业第一单元生物与环境.docVIP

（生物科技行业）第一单元生物与环境 第壹单元生物和环境 单元内容说明： “生物和环境”单元有10项活动组成，通过整合为6项。每项活动都是 从实验入手，让学生体会阳光、空气、水、温度对绿豆种子发芽这壹生命过程的影响。 单元教学目标： 第壹单元是“生物和环境”，要让学生初步体验生物和环境的关系，认识到生物和环境是相互依存的、相互作用和相互制约的。要让学生对生物体和无机环境的关系，生物的形态构造，生活习性和环境的关系等等。 通过活动，让学生学会用简单的控制实验获取事实的方法，用图画和文字研究记录动植物特征的方法，体验在实验过程中详细记录收集数据的必要性，经历进行简单实验设计的过程且运用收集到的数据和资料进行交 流和探讨。 单元教学重难点： 让学生掌握生物的形态构造，生活习性和环境的关系，以及生物体和 环境的关系。学会制定实验计划，记录动植物的特征，知道动植物和环境是密切相关的。 设计种子发芽试验 壹、教学目标 利用种子的发芽实验，开启学生对实验观察的兴趣。 让学生经历设计种子发芽实验的过程，学习用对比实验的方法观察、 记录影响种子发芽的条件。 让学生了解设计实验、制定实验计划的步骤和内容，能按要求设计出 自己的实验计划。 二、重难点 让学生了解设计实验、制定实验计划的步骤和内容，能按要求设计出 自己的实验计划。 三、教学准备 设计实验用的表格。 我想研究的问题 我的猜想 我不控制的条