三年级上册美术教案-第15课 我画西游记｜冀美版.docxVIP

15我画《西游记》 教学目标： 了解西游记故事，欣赏西游记影视及绘画代表作品，观察其中的代表人物造型。 表现自己喜欢的西游记中的人物，设计制作“七十二变”小画册，提高造型能力与设计制作能力。 感受美术与文学的关系，促进学生对祖国经典文学艺术的了解。 教学重点：学生了解并掌握西游记中主要人物明显特征。 教学难点：通过了解西游记主要人物特征，用画笔画出自己喜爱的故事情节。 教学用具：PPT课件 教学过程： 一、情境导入： 师：同学们，今天上课我们先来听一首音乐，听一听你知不知道这首歌唱的的是什么？（听音乐 白龙马） 生：西游记。 师：同学们都太聪明了！那我们今天就一起走进西游记，学习第十五课我画西游记。（板书课题）我们先来了解一下西游记。（ppt P1） 师：那同学们，我们先来说一说，西游记当中都有哪些主要的人物呢？（师徒四人） 讲授新课： 师：那我们这节课就来一起观察总结他们师徒四人都有什么特点。观察他们的相貌服饰，说一说，他们各自都有什么样的特点。 我们先来看一看师傅唐僧，仔细看一看他长什么样子，穿什么样子的衣服。 同学们说的都太好了，那我们现在来总结一下唐僧他有什么特点。（ppt P5） 那我们观察完师傅再来观察观察大师兄——孙悟空又有什么特点呢？老师发现咱们同学都太聪明了！和老师总结的一样。我们来看一看。（ppt P7） 接下来我们继续欣赏下二师弟猪八戒的特点。好，我们