二年级上册数学教案-2.5 乘法、除法一（5的乘法） ▏沪教版 (5).docVIP

教学内容：二年级第一学期，P13 课题：:5的乘法 教学目标： 一、知识与目标 1、会编5的乘法口诀 二、方法与技能 初步学会类推乘法口诀，掌握5的乘法口诀 能在编写5的乘法口诀时体会其中的规律。 能利用5的乘法口诀熟练口算关于5的乘法。 三、情感与态度 能利用5的乘法口诀解决简单的应用问题。 初步接触乘法口诀 教学重点： 理解5的乘法口诀的意义，熟记口诀，正确计算 教学难点： 利用5的乘法解决简单的实际问题 教学具准备：教学课件 教学过程： 复习引入 1、口算： 8×10-25=80-25=55 78-5×10=78-50=28 77-7×10=77-70=7 8+6×10=8+60=68 9×10-6==90-6=84 10×10-8=100-8=92 2、列式计算 请问共有几元？ 算式：_______________ 答：_________________ 二、新授知识 出示花朵、五角星、奥运五环的图片 问：小朋友们，这些图片有什么共同点啊？ 生：都有五个，五个花瓣，五个角，五个环 师：那么小朋友们，老师想考考大家，你能不能从自己的身体上找到和“5”有关的东西呢？ 生：五个手指、脚趾。 师：那么今天，我们就要一起来学习“5的乘法”（出示课题） 1、出示数射线（教学光盘） 师：一年级的时候我们已经学习过了数射线，现在我们一起来看一看。