人音版三年级音乐下册（简谱）第8课《山里的孩子心爱山》教学设计 (5).docVIP

《山里的孩子心爱山》教案 【教材分析】 《山里的孩子心爱山》以朴实无华的语言描绘了山里清澈的泉水、丰硕的果实、肥沃的田地、美好的家园，抒发了山里的孩子心爱山的自豪情感，刻画了山里的孩子热爱劳动，立志将家乡建设得更美的决心。句首以歌题配合主题。全曲旋律流畅平稳，节奏虽多用十六分音符，但一字多音的技法又使歌曲显得平和，歌曲字里行间透出农农的山野气息。 【教学目标】 1、通过学唱《山里的孩子心爱山》，让学生感受歌曲的民歌特色。 2、指导学生认识高音，学唱一字多音，有感情的演唱歌曲《山里的孩子心爱山》。 3、引导学生感受和体验曲调欢快流畅、歌词质朴、具有浓郁的民歌风、赞美家乡的儿童抒情歌曲，真切运用热爱家乡的真挚情感，唱好《山里的孩子心爱山》，以火热的激情、甜美的歌声，自豪地唱出对家乡的热爱、歌颂家乡美。 【教学内容】 1、学习歌曲《山里的孩子心爱山》 2、认识高音，学唱一字多音。 【教学重难点】 1、教学重点：通过歌曲学习，激发学生对家乡，对祖国的热爱之情 。 2、教学难点：注意高音与一字多音的唱法 【教学过程】 一、组织教学 师生问好。 二、欣赏歌曲 1、导入 我们的祖国以幅员辽阔、风景迷人矗立于世界的东方。她有着有辽阔的草原、茂密的森林、宁静的山村、繁华的都市，每个地方都是那么的美丽迷人。当地的人们都热爱自己的家乡。那你的家乡是哪呢？能不能来为我们介绍一下？ 2、你喜欢你的家乡吗？你