幼儿文学 图画书的特点和表现手法 是谁嗯嗯在我的头上.pptVIP

简介 《是谁嗯嗯在我的头上》是2007年河北教育出版社出版的图书，作者是（德）霍尔茨瓦特、埃布鲁赫。 本书透过幽默有趣的故事情节，带领孩子认识各种动物的大小便，满足其好奇心，帮助孩子健康地面对大小便的正确常识。书后特别增辟“亲子共读”单元，针对每一种动物的吃、喝、拉、撒做了详细的介绍，让孩子能进一步了解动物的食性、消化功能或排泄方式，是一本趣味性及知识性兼具的图画书。 认识绘本 认识绘本 1、?封面：封面上出现的是一只头上顶着一坨“嗯嗯”的小鼹鼠，与题目《是谁嗯嗯在我的头上》相照应，引出了一个和“嗯嗯”有关的故事。 2、?蝴蝶页：蓝绿色，与封面、封底色调一致。 3、?扉页：又叫副封面，一只头上顶着“嗯嗯”的小鼹鼠似乎在回头寻找着什么，扉页的左上角有一只苍蝇，它会和这个故事有什么关系呢？让我们一起去看一看吧！ 4、?封底：封底的画面是两只苍蝇落在了两坨“嗯嗯”上，看来这个故事秘密的揭开是与这两只苍蝇密切相关的。 走近绘本 1、读封面 你看到了什么内容？（?书名?作者?图?出版社） 2、读蝴蝶页 前后蝴蝶页都是蓝绿色的，给人一种神秘的感觉。 3、读扉页 封面上的动物很突出，是一只正在往前走路的小鼹鼠。他戴着一副眼镜、穿着一双擦得锃亮的黑皮鞋，可以看出他是一只非常爱干净的小鼹鼠。仔细观察他的表情，看他怒气冲冲的样子，是为什么呢？哦，原来是他的头上顶着一坨“嗯嗯”。一只这么爱干净的小鼹鼠头上怎么会有一坨“嗯嗯”呢？那么我们一起跟随着小鼹鼠的脚步去看一看吧！ 4、读封底 封底的画面是两只苍蝇落在了两坨“嗯嗯”上，看来这个故事秘密的揭开是与这两只苍蝇密切相关的。 赏析 （一）绘画细节 1.这本绘本，画面较为简单干净，画面通常只有小鼹鼠一个动物或小鼹鼠的“怀疑对象”配上绿色的草地。这是因为画面整体需要突出嗯嗯的形状及特点。 赏析 二、内容主题 1.对话分析 ①绘本里的对话和语言都很简单，大多都是再问“是你嗯嗯在我头上么”，而绘本对话的重点，则在每段对话的括号里。 ②括号里的内容，是形容一下这种动物嗯嗯的特点，利用画面和文字的结合从外形、软硬、气味三个纬度，形象的描述出嗯嗯的真实样子。并且在这个过程中也教会了孩子比喻和形容的用法。（对话详见第二篇文章） ③另外，上图中小鼹鼠与苍蝇的对话中，可以看出，小鼹鼠在几次询问无果后想到，苍蝇与嗯嗯的关系，想到了解决问题的办法，这种解决问题“需要找相关人物”的方法，在一定程度上也会影响孩子，不过需要家长点给孩子。 赏析 2.中心主题 ①本书的中心主题，可以分为两大主题。 ②第一也就是科学的科普一下各种动物嗯嗯是什么样的，教会孩子们如何去形容嗯嗯以埋下举一反三伏笔。 ③第二就是开头第一页的一句话，“这本书献给会自己到厕所“嗯嗯”的小朋友”这句话的意思，我想是不是能帮助一些还不能“自理”的孩子改掉这个坏习惯呢？ ④一个简单的、无厘头的小故事，可以利用3,4岁孩子对屎尿屁感兴趣的特点，让平时难以启齿的话题变得幽默风趣，孩子也能从中学到很多知识。可以说这是一本非常好的绘本，恰好在这个年龄段的孩子的家长可以给孩子读一读哦，孩子一定会喜欢的。 ⑤书末还附上一篇“动物的吃喝拉撒”的文章，说明了动物的食物、消化与排泄的关系，让小朋友在哈哈大笑之余，也得到生物学相关的常识。 2.画面形象动态的给出了7种动物嗯嗯时的姿势以及嗯嗯的形状。并且用文字加以简单的形容，让孩子们可以看到他们关心的嗯嗯到底是什么样子的，从而在好奇心的驱使下，记忆更加深刻。对孩子成长的帮助： 书中以科学娱乐的方式告诉了孩子关于嗯嗯的事情，家长们可以在给孩子讲绘本的过程中，尽量将嗯嗯的形状和文字形容作为重点，加深孩子印象，达到更好的学习效果。 PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/ PPT背景：/beijing/ PPT图表：/tubiao/ PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ 资料下载：/ziliao/ 范文下载：/fanwen/ 试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ PPT论坛： PPT课件：/kejian/ 语文课件：/kejian/yuwen/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 美术课件：/kejian/meishu/ 科学课件：/keji