湘教版七下《相交与平行》教案.pdfVIP

4 ．1 平面上两条直线的位置关系 4 ．1.1 相交与平行 1．理解平行线的概念，知道同一平面内两直线的位置关系； 2．掌握平行线的基本性质． (重点、难点 ) 一、情境导入 观察下图，把铁轨看作一条直线，图中有哪些不同的位置关系？ 二、合作探究 探究点一：平行线的概念 下列说法中， (1) 在同一平面内不相交的两条线段必平行； (2)在同一平面内不相交 的两条直线必平行； (3)在同一平面内不平行的两条线段必相交； (4)在同一平面内不平行的 两条直线必相交．正确的个数有 ( ) A ． 1 个 B ．2 个 C ．3 个 D ．4 个 解析： 线段不相交，延长后不一定不相交， (1)错误；同一平面内，直线只有平行或相 交两种位置关系，故 (2) 、(4)都正确；线段是有长度的，不平行也可以不相交， ( 3)错误；故 选 B. 方法总结： ① 线段、射线的平行是指它们所在的直线平行，在同一平面内，没有公共点 的两条线段、 射线可能平行， 也可能不平行； ②“ 在同一平面内 ”这一条件排除了立体图形 的可能． 探究点二：同一平面内两条直线的位置关系 任意画三条直线，交点的个数是 ( ) A ． 1 B ．1 或 3 C．0 或 1 或 2 或 3 D ．不能确定 解析： 在平面上任意画三条直线， 相交的情况有四种可能． ① 三条直线平行， 没有交点； ② 三条直线相交于一点，一个交点； ③ 两直线平行被第三直线所截，得到两个交点； ④ 两直 线相交，得到一个交点，又被第三直线所截，共三个交点．故选 C. 方法总结： 在同一平面内，不重合的两条直线的位置关系只有两种：相交与平行．本题 考查直线的相交情况，要注意分情况讨论，做到不重不漏． 第 1 页 共 2 页 探究点三：平行线的基本性质 【类型一】 对平行线的基本事实的理解 下列说法正确的是 ( ) A ．经过一点有一条直线与已知直线平行 B．经过一点有无数条直线与已知直线平行 C．经过一点有且只有一条直线与已知直线平行 D．经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行 解析： 根据平行线的基本事实： 经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行， 可 判断只有 D 选项正确． 方法总结： 理解并掌握平行线的基本事实是解题的基础． 【类型二】 平行线的基本事实的运用 如图， 如果 CD ∥AB ，CE ∥AB ，那么 C ，D ，E 三点是否共线？你能说明理由吗？ 解析： 根据 “过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行 ”解答． 解： C ，D ，E 三点共线．理由如下：因为过直线 AB 外一点 C 有且只有一条直线与 AB 平行， CD 、DE 都经过点 C 且与 AB 平行，所以点 C、 D、 E 三点共线． 方法总结： “过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行 ”是我们后续学习中证明 平行线的原始依据． 三、板书设计 相交 同一平面内不重合的 表示