- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
打倒灰太狼教案范文
1 、通过活动综合练习跑,跨跳,钻,滚,和投掷动作,发展幼
儿身体的协调性和灵活性。
2 、提高幼儿的集体意识和竟争精神。
3 、体验同伴间合作游戏带来的快乐。
【活动准备】
喜洋洋,红太狼,灰太狼头饰若干, 纸球若干, 羽毛球拍 4 个,
胶垫若干,长绳 1 根,呼拉圈 4 个,小鼓一个,磁带 1 盒,录音机 1
个。
【活动过程】
组织幼儿听口令快速集合成 4 路纵队。
小朋友们好,我是张老师,今天要和你们一起来做游戏,你们
高兴吗?(幼儿回答)
1 、做活动准备操(喜洋洋与灰太狼)
师:好,小朋友们现在就让我们一起跟着音乐跳起来吧!
2 、教师导入。
1 )利用角色的出现引入活动
师:小朋友们跳得真棒,哪个小朋友知道我们刚才跳的舞叫什
么名字呢?(幼儿回答)对了,是“喜洋洋与灰太狼”你们喜欢它们
吗?(幼儿回答)老师也很喜欢它们,看!老师带来了什么?(幼儿
回答)这个是? (幼儿回答)这个是? (幼儿回答)小朋友们真聪明。
都答对了。今天我们就一起来玩个游戏名叫 《打倒灰太狼》好吗? (幼
儿回答)
(戴头饰)
可是,老师想请两位小朋友来拌演红太狼,谁愿意呢?你知道
红太狼生气的时候是什么样子的吗?(幼儿模仿)好,真像,就让你
来演吧! (继续给幼儿戴红太狼头饰)剩下的我们就来拌演可爱的小
羊吧!都戴好了没有?(幼儿回答)可是老师还总是觉得缺少了谁?
(幼儿回答)对了,还有灰太狼呢?它到哪里去了呢?我们一起来找
找看,往那儿瞧,原来灰太狼在那儿呢!
小结:小羊们都知道了,灰太狼最可恶了,老是在红太狼的逼
迫下,伤害着我们小羊。今天我们小羊不用怕它了,我们小羊团结起
来,一起想办法来收拾灰太狼好吗? (幼儿回答)来我们一起高喊 “打
倒灰太狼”,“打倒灰太狼”。
2 )观察和熟悉场地及设置。
师:要想打倒灰太狼可不是那么容易的,在去寻找灰太狼的路
上被灰太狼设置了许多障碍。 我们一起来看看都有哪些障碍呢? (幼
儿回答)对了, 这些都是要想打倒灰太狼必要经过的障碍,越过障碍
我们才能找到灰太狼, 才能打倒灰太狼, 让它再也不能欺负我们小羊
了。
3 、师幼共同探索游戏玩法。
路障设置了那么多,要怎样经过呢?思考一下,哪只小羊来给
我们示范一下好方法。
(评价示范幼儿)
刚才呢!两位小羊都非常棒,他们都想出了极好的办法来越过
一个个障碍去打倒灰太狼,我也有一个好的方法,来越过这些障碍,
请小羊们看一看我的方法好不好?
(教师示范)
首先我们一只小羊拿一个石头,跨过拦绳,(单脚跨)再屈身
钻过障碍圈,滚过草地,最终站在河边用小石头来攻打灰太狼, (交
代投掷要求), 攻找完以后小羊要原路返回,明白了吗?可小羊们不
要忘了河那边还有个红太狼这四个小圈就是红太狼的家。 它为了保护
灰太狼,会用它的平底锅来打掉你们的小石头, 这样要想打倒灰太狼
可不是那么容易的事了! 不怕只要我们小羊们团结起来就一定能战胜
它们的。对不对?(幼儿回答)小羊你们有信心打倒灰太狼吗?(部
分幼儿回答)“打倒灰太狼”,“打倒灰太狼”红太狼你有信心保护
好灰太狼吗?(部分幼儿回答)
4 、教师提出要求。
师:小羊们在去完成任务的路途中一定要注意安全。特别是在
跨越障碍的时候要小心,小手不能去碰到障碍物,小石头呢!也不能
乱投,我们就瞄准灰太狼来打, 不要管红太狼是怎样来保护灰太狼的,
我们不要受红太狼的干扰, 记住我们尽管瞄准灰太狼来打就行。
文档评论(0)