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- 2020-08-29 发布于浙江
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《两个铁球同时着地》的教案
四年级语文教案
【教学目标】
1、知识目标:学习课文的生字新词,理解课文中的重点词语;通过引导学生朗读课文,了解本课的故事内容。
2、情感目标:从课文的语言文字中,感受到伽利略敢于向权威挑战的精神,并培养学生这种敢于向权威挑战的精神。
3、技能目标:
⑴ 正确、流利、有感情地朗读课文。
⑵ 培养学生利用网络资源自主合作学习的能力。
⑷ 培养学生利用网络资源,搜索信息,处理信息的能力。
【教学重点】
伽利略在比萨斜塔所做的实验,不仅在科学史上具有划时代的意义,而且,他那敢于向权威挑战的精神,是人类前进的永恒动力。如何通过朗读课文,感受伽利略不迷信权威,坚持实事求是,敢于向权威挑战的精神是本课学习的重点。
【教学难点】
伽利略针对亚里士多德的话提出的疑问,学生不易理解,如何利用多媒体课件,使学生理解伽利略所提出的疑问是本课学习的难点。
【教学对象及其学习需要分析】
四年级学生的抽象思维能力还不够强,课文中伽利略针对亚里士多德的话提出的疑问,学生不易理解。如果能利用多媒体动画演示,帮助学生理解伽利略所提出的疑问,学生一定非常感兴趣,也更有助于学生感受到伽利略的聪明才智。所以,教案和课件主要是根据学生这种学习需要设计的。
【教学媒体的选择和应用设计】
利用网络教学,采用发布网站方式来实现。设计制作了网站
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