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- 约4.97千字
- 约 13页
- 2020-08-30 发布于山东
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《岳阳楼记》教案(第二课时)
课时安排:
1. 赏析课文的语言特色,体会课文融叙事、写景、抒情、议论为一体的表达
方式。
2. 品味课文的意境,理解作者的思想感情。
教学过程:
第一阶段:学情诊断
1. 指名分段背诵课文。
2. 解释词语。
(1) 属予作文以记之 __________ (2) 前人之述备矣 _____________
(3) 春和景明______________ (4) 予尝求古仁人之心 _____________
3. 用现代汉语翻译下列句子。
(1) 不以物喜,不以己悲。
____________________________________
(2) 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
____________________________________
4. 根据提示,按原文填空。
(1) 范仲淹在《岳阳楼记》中赞美滕子京政绩的句子是:“ ____________,
______________。”
(2) 《岳阳楼记》中抒发作者远大政治抱负的句子是:“ ______________,
______________。”
(3) 面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦,我们应拥有范仲淹所说的
“__________,_____________”的旷达胸襟。
(4) 公园里有一副这样的对联: “宠辱不惊, 闲看庭前花开花落; 去留无意,
漫随天外云卷云舒”,对联使
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