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父亲节手工教案 【篇一：父亲节的教案】 父亲节 大班社会领域 一、说教材 《幼儿园课程论》中指出幼儿园教育中的社会领域的教学目标之一 是培养幼儿的社会性发展，学会爱家人，朋友以及热爱祖国的情感， 因此利用父亲节这个主题，可以引导幼儿学会对亲人的爱和感恩， 记住父亲节这样的特殊的节日，向父亲表达爱意。 二、教学目标 知识目标：知道父亲节是在 6 月的第三个星期天。 技能目标：亲手为父亲做一份礼物。 情感目标：懂得爱亲人，懂得感恩父母。 三、重点 :学会向父亲表达爱的各种方式例如制作礼物或者是回家倒 一杯水等等。 难点：幼儿学会感恩父母，在家里做一个懂事的孩子。 四、教法：提问法讲述法 学法：欣赏法讲述法交流法 五、教学过程 （1）导入问题：你们知道 6 月份有一个重要的节日，是有关爸爸的， 有谁能告诉我是什么节日么？ (2)教师讲解父亲节的时间，并且让幼儿回想自己有没有在那一天为 爸爸送个小礼物或者对爸爸说声 “我爱您 ”。 （3）在部分幼儿回答后，像幼儿展示院所内亲子活动拍的亲子照片， 让幼儿们充分感受父爱的温暖。 （4）让幼儿与听同伴分享与爸爸一起做过的最开心的事。 （5）回家为爸爸做一件事，并且对他说一句 “我爱您 ”。 【篇二：父亲节主题教案】 2016 年城南幼儿园父亲节主题活动 《感恩父情节》室内教学活动 1.通过提问引出谈话话题。 小朋友，你知道父亲节是哪一天吗 ?(每