某高校图书馆管理信息系统设计与开发复习课程.docxVIP

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  • 2020-08-30 发布于天津
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某高校图书馆管理信息系统设计与开发复习课程.docx

某高校图书馆管理信息系统设计与开发 长期以来,人们使用传统的人工方式管理图书馆的日常业务,其操作流程比 较繁琐。在借书时, 读者首先要将借的书和借阅证交给工作人员, 工作人员然后 将每本书的信息卡片和读者的借阅证放在一个小格栏里, 最后在借阅证和每本书 贴的借阅条上填写借阅信息。 在还书时, 读者首先将要还的书交给工作人员, 工 作人员然后根据图书信息找到相应的借书卡和借阅证,并填写相应的还书信息。 从上述中可以发现, 传统的手工流程存在着种种不足。 首先处理借书、 还书业务 流程的效率很低; 其次处理能力较低, 一般时间内, 所能服务的读者认识只能是 很有限的。 为此,图书信息管理系统需要为不同的图书馆解决上述问题, 提供快 速的图书信息检索功能及快捷的图书借阅、归还流程。 1.项目的背景 以某高校图书管为例介绍信息系统的开发过程。该系统为图书管理人员提供 一个个性化的门户。要求系统界面有好,方便直观,管理人员可以针对不同 需求的分类、排序、查询、统计,方便读者根据自己的需求能准确快速的查 询图书信息,从而实现以计算机补助的形式代替传统的手工查找形式,减轻 图书信息管理人员的劳动强度,提高工作效率和质量,从而使图书和读者的 管理更加合理化和科学化。 系统目标 ①.界面设计友好、美观,数据存储安全、可靠。②?基本信息设置保证图书信 息和读者信息分类管理。③?强大的查询功能,保证数据查询的灵活性。④ ?实现 对图书借阅、续借、归还流程的全程数据信息跟踪。⑤ ?提供管理员修改信息、 密码等功能,保证管理的安全性。⑥?提供灵活、方便的权限设置,使整个系统 的管理分工明确。 系统功能要求 读者管理能完成读者调动、借书证挂失、补办、停止借阅、单独打印读者 条码等日常事务。 有完善的采编功能及超过 70 万册典型书目的辅助编目数据。 图书采编自动识别 ISBN 和统一书号,对分类号进行自动分析,借助可扩 展的编目库减轻编目人员的工作。 图书注销有完整的备查档案。 借书完全通过条码识别,自动识别借书证是否有效,根据设定的规则进行 管理。提示读者已借书数、超期图书应缴罚款等参考信息。 还书完全通过条码识别,自动作超期记录。 图书预约可以为读者提供方便,可以进行管理及打印到书通知。 图书检索,可以随意安排检索条件、检索项目。 借阅综合查询可以查询按全体读者、各类别读者、某个部门、班级、个人 进行借阅图书、超期图书、借还书日期、借阅天数的查询。 可查询图书的被借阅史、读者的借阅史。 系统管理、操作员管理能为使用本系统的每个人设置不同的操作范围。 数据备份和数据恢复提高系统的安全性。 4.系统实现环境 操作系统可以是 Win98 、 Win ME、 Win NT4、 Windows 2000及 Windows XP, 后台数据库支持从 SQL Server7.0、 2000到未来版本,而有些系统只能在特定的 某一版本运行。支持千万甚至亿级馆藏量 5.可行性分析 (1) 管理可行性分析 管理上某学院的管理人员已有系统的完善的管理方法。 随着企业的发展,社会的 需求量逐渐增大,高层管理部门对新系统表现出充分的支持和积极参与的态度。 (2) 技术可行性分析 本方案所采用的技术均采用较为成熟的技术, 由具有经验的教师监督和指导,全 组人员积极参与系统开发工作。 (3) 经济可行性分析 本方案开发人员为5人,都有基本的开发设备,具备开发基础。初步估计开发 时间为16个周,因此经济投资相对较小。 结论:总结以上各方面的分析,该系统值得开发,可以马上投入开发。 6?系统组织机构图, 6?系统组织机构图, 功能系统图和业务流程图 图书馆管理信息系统 读 者 注mt册 系 统读 者 查 询 系 统图 书 借 阅 系 统图 书 预 订 系 统电子读物系统读 者 留 读 者 注 mt 册 系 统 读 者 查 询 系 统 图 书 借 阅 系 统 图 书 预 订 系 统 电子读物系统 读 者 留 言_:言 板 图 书 采 编 系 统 系 统 维 护 某高校图书馆管理组织机构图1 某高校图书馆管理功能体系图2 某高校图书馆管理业务流程图3 7?数据流程图 某高校图书馆管理数据流程图4 8?数据字典 数据项定义,数据结构定义,数据流定义如下 5至7表 数据项定义5 编 号 数据项名称 类型 长度 取值范围 简述 A - 001 所属院系 文本 2 01~99 A -002 院系名称 文本 20 任何汉字字母数字 A -003 班级编号 文本 6 000001~999999 A -004 班级名称 文本 20 任何汉字字母数字 A - 005 入学时间 日期 8 yyyy-mm-dd A -006 离校时间 日期 8 Yyyy-mm-dd A -007 学生学号 文本 8 00

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