二年级语文上册预习资料1 13课.docVIP

二年级语文上册预习资料1-13 课 2.黄山奇石 ）自然段。朗1.本课共（ 默读两遍，朗读三遍，读通、读顺课文。背诵 2.读 自己喜欢的部分。 给下列的生字和多音字注音。生1.） ）巨（ ）它（ ）其（字生字：尤 ）（ 区（）峰 ）仙（ ）盘（ ）块（新安（ ）站（ ））脖（) 当（ ）著（ ( ）胳（ 词（ ）膊 ） 形（ ）状（ ）峰 多音字：天都（ 2.在文中圈出下列词语，画线的词语重点理解。 闻名中外 尤其 奇形怪状 著名 神奇 陡峭 相关资料理 翻滚 一块 搜集黄山的相关资料。 1. 这篇课文通过描写“_________”“_________” 解“_________”“__________” 内等黄山奇石，表达了作者对黄山的容 _____________及对祖国大好河山的________________。 2.课文提到了哪些黄山奇石？用“_________”画出来。 挑1. 试着完成课后作业。 战2. 思考：文中第5自然段，巨石怎么会变成“金难光闪闪的雄鸡”了呢？ 关 质通过预习，你如果还有不明白的地方，在下面写疑一写吧。 问1.________________________________________难 _________________ 2.________________________________________ _________________ 3.植物妈妈有办 法 朗读 1.本课共（ ）自然段。 2.默读两遍，朗读三遍，读通、读顺并背诵课文。 生1.给下列的生字和多音字注音。 字生字：已（ ）甲（ ）豆（ ）识（ ）纷（ ）新经（ ）如（ ） 词 好（ ）娃（ ）洼（ ）旅（ ）蒲（ ）降（ ）苍（ ）啪（ ）炸（ ）蹦（ ）察（ ） 多音字：四海为（ ）家 降（ ）落伞 2.在文中圈出下列词语，画线的词语重点理解。 四海为家 旅行 观察 铠甲 山洼 粗心 理本文通过介绍___________、____________、解____________传播种子的方法，培养我们内____________________________的良好习惯。 容 挑思考：文中把苍耳当人来写，这样写有什么好战处？ 难 关． 质疑 通过预习，你如果还有不明白的地方，在下面写一写吧。 问难 1.________________________________________ _________________ 2._________________________________________________________ 朗读 ）自然段。1.本课共（ 2.默读两遍，朗读三遍，读通、读顺并背诵古诗。 古诗两首4. 生字新词相关资料理解内容挑战难关质疑问难 1.给下列的生字注音。生字：于（ （ 搜集苏轼、杜牧的相关资料。 《赠刘景文》一诗是_______间接表达了作者对友人的敬佩之情。 ________看到的美丽景色，表达了作者 思考： 通过预习，你如果还有不明白的地方，在下面写一写吧。__________________________________________________________________________________________________________________ ））刘）枫）记）首）枝) (）径））君）残）橙）橘____________写的，通过对______气概____________”的描写，突出了菊______《山行》一诗______时节，作者在山中行走时__________写的。描写的___________之情《赠刘景文》中作者为什么只写“橘黄、橙绿”两种颜色