高中生物试卷习题及含答案.docVIP

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高中生物试卷及答案 【篇一:高中生物必修 3 测试题(含答案)】 i. 选择题(每题只有一个选项最符合题目要求) 1.在人体内,神经冲动的传导不可能由 ( ) a.轴突 →树突 →细胞体 b.轴突 → 细胞体 →树突 c.树突 →细胞体 →轴突 d.细胞体 →树突 →轴突 2.当细菌外毒素再次侵入人体后,主要是体液免疫发挥作用,其 “反应阶段 ”和“效应阶 段”的免疫过程分别是 a.b 细胞 →效应 b 细胞、释放免疫活性物质消灭外毒素 b.效应 b 细胞 → 产生抗体、特异性抗体外毒素结合 c.记忆细胞 →b 细胞、释放免疫活性物质消灭外毒素 d.记忆细胞 →效应 b 细胞、产生特异抗体与外毒素结合 3.在反射活动中能够起分析综合作用的部分是 ( ) a.传出神经 b.传入神经 c.神经中枢 d.感受器 4 在特异性免疫中发挥作用的主要细胞是( ) a.淋巴因子 b .吞噬细胞 c.淋巴细胞 d.抗体 5.下列物质中不应该出现在内环境中的是 ( ) a.神经递质 b.氨基酸 c.呼吸氧化酶 d.组织胺 a.温度 b. 酶 c. ph 值 d. 渗透压 7.大面积烧伤护理不当时,易发生感染而引起严重后果,这主要是 由于 a.特异性免疫能力减弱 b.非特异性免疫能力减弱 c.体液大量损失 d .营养物质得不到及时补充 8、将一株正在生长的植物水平放入在太空中飞行的航天飞机的暗室 内,暗室朝 向地心的一侧开一个小孔,小孔附近放一光源(如图),一段时间 后,该植物 茎的生长方向是 a.背地(心)生长 b.向水平方向生长 c.向光生长 d.无法确定 9、如右图表示有限环境中某一种群增长的曲线。下列有关叙述正确 的是 ①k 值是环境条件所允许达到的种群数量最大值 ②在 k 值时,种群的增长率最大 ③如果不考虑迁入迁出等其它因素,在 k 值时出生率等于死亡率 ④假设这是鱼的种群,当种群达到 k 值时开始捕捞,可持续获得最 高产 量 a.①② b.①④ c .①③ d.③④ 10、在小麦地里施用一定浓度的 2,4-d 能除掉双子叶杂草,而对小 麦无影响,对此现象的错误解释是 .. a.双子叶杂草对 2,4-d 的敏感性强 b .小麦对 2,4-d 的敏感性 差 c.2,4-d 对小麦的生长无作用 d.同一浓度的 2,4-d 对小麦和杂 草的作用不同 11、将植物横放,测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲 图所示,则曲线上 p 点最可能对应于乙图中的位置是 a.a b.bc .c d .d 12、手术摘除小白兔的垂体后,其甲状腺功能衰退的原因是 a.大脑功能异常 b .缺乏促性腺激素 c.缺乏促甲状腺素 d.垂体 与甲 状腺之间的神经被切断 13、要使一生态系统长期存在,除了非生物的物质和能量外,至少 必须具有 a.消费者和分解者 b.生产者和消费者 c.生产者和分解者 d.生 产者和 人 14、一个自然群落中的一条普通食物链的顺序是 a.自养生物 → 食草动物 → 异养生物 b.自养生物 → 食草动物 → 次级消费者 c.异养生物 → 食草动物 → 次级消费者 d.自养生物 → 次级消费者 → 异养生物 15、以下关于生态系统的能量流动的叙述中,哪一项是不正确的 a.能量流动是单向的、不循环的 b.食物链越短,可供终级消费者获得的能量越多 c.初级消费者越多,次级消费者获得的能量越少 d.营养级越多,散失的能量越多 16、在 “青草 →食草昆虫 →蜘蛛 →食虫鸟 → 猫头鹰 ”的这条食物链中, 占生态系统总能量比例 最多和最少的消费者依次是 a.猫头鹰和食虫昆虫 b.青草和猫头鹰 c.食草昆虫和猫头鹰 d.食草昆虫和青草 17 a.种群是物种进化的单位 b.群落总是处在不断发展变化之中 c.种群是群落的构成单位 d.种群内各种生物总是斗争激烈 18、紫茎泽兰是外来入侵种,如果让其自然生长繁殖若干年后,与 原产地紫茎泽兰相比 a.基因库变化相互影响 b.性状始终保持一致 c.很快产生生殖隔离 d.进化方向发生变化 19、丝瓜为雌雄同株的异花植物,某同学将刚萌发的丝瓜种子分别 泡在下表列出的 5 种溶液 中 24 h ,种植后长成植株。一段时间后比较最初开出的雌花与雄花 的平均数,求出性别比。 下列有关实验结果的叙述,不恰当的是 . a.花的性别分化是各种激素和内外环境因子对基因表达调控的结果 b.乙烯利对丝瓜性别分化影响不大,对其他植物的性别分化也影响 不大 c.可能因为人为添加的植物生长调节剂或激素打破了自身激素的正 常比例,而影响了雌 雄花的性别分化 d.赤霉素 (100 mg /l)、cp(100 mg /l)有利丝瓜雌花的形成,整形 素(10 mg /l)有利丝 瓜雄花的形成 20、广东省的鼎湖山是我国建立的第一个国家级

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