带分数与假分数转化备课.pptVIP

教材解析 备设计 备作业 备学生 备板书 备教材 备开发 对称 著育学敉  、备教材 @著有学牧  数与代数领域 最大公因数)约分 最小公倍数 分数的基本性质 真分数和假分数 约分 通分 分数与除法 通分 分数的意义 知识内容 分数和小数的互化 分数的意义 分数的产生 分数的意义和性质 @着有学  △的 兮数与除法的关系:书101 训练点分析 数 考点二:假分数带分数的互化和假分数转化成带分数或整数 5万 考点三:分数的基本性质 老的分和遥分 考点五:求最大公因数和 最小公倍数 考点六:分数比较大 ①同分母分数,分子大的分考点分析 考点七:分数和小数的互化 数就大,分子小的分数就小; ②同分子分数,分母大的分 数反而小,分母小的分数反 而大。 ③异分母分数,先化成同分 分数的意义和性质 母分数(分数单位相同), 再进行比较。 著有学牧  二、备学生 @著有学牧  已有基础 三年级学过的分数的初步认识 2、四年级学过的小数的意义和性质。 @著有学牧  备设计 @著有学牧  人教版小学数学 五年级下册 假分数转化成带分数  数与代数领域 最大公因数(约分 最小公倍数 真分数和假分数数的本性质 约分 分数与除法 通分 通分 分数的意义 知识内容 分