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- 2020-08-31 发布于天津
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能掌握并准确运用本单元的重点单词和短语能读懂并了解有关天气的对话教学目标能根据所学谈论天气掌握并准确运用本单元的重点单词和短语教学重点读懂并了解有关天气的对话句子教学难点根据所学谈论天气初二的学生经过一年多的学习有了一定的英语基础知识和听说能力正逐渐向读写过渡经过一年的新课程理念的熏陶及实践有了初步的自主合作探究实验的能力本单元采用了交际对话的形式来进一学情分析步练习学生们的听说能力为下一单元的读写作铺垫课前已安排学生了解和搜集有关天气的词语和句子学法指导过程教学效果预测可能出现修改意见措施教学
It might snow
probably windy skate storm cold snow cloudy rainy snowy 1. 能掌握并准确运用本单元的重点单词和短语:
能读懂并了解有关天气的对话。2. 教学目标 能根据所学谈论天气。3.
掌握并准确运用本单元的重点单词和短语。 1.
教学重点 读懂并了解有关天气的对话。2.
s the weather like?/Whats the temperature? 1. 句子what 教学难点 2. 根据所学谈论天气。 初二的学生经过一年多的学习,有了一定的英语基础知识和听说能力
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