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- 2020-09-02 发布于浙江
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《铺地砖》教学设计
一、??? 教学过程:
1、同学们,马老师家最近新买的一套商品房就在这个漂亮的小区里。近期,家里就要装修了。(出示装修平面图)我打算装修时给厨房铺地砖,这个星期天就要到建材市场买地砖了。今天,请同学们帮我出出主意。这节课咱们一起来研究铺地砖中的数学问题。(课题:铺地砖)
二、自主探究,合作交流:
1、去买地砖之前我们要了解哪些相关的信息呢?
预设:厨房的面积;地砖的面积;……
(1)出示厨房平面图:从图中给出的条件你能求出什么?
(2)了解地砖规格。
2、怎样求出厨房需要地砖多少块?
3、估计一下,铺厨房大约需要多少块地砖?
4、买这两种地砖大约各需要多少钱?选择哪一种比较合适?
(1)组内分工计算;
(2)交流:在计算方法上有没有哪些相同的地方?
(3)汇报。
(4)质疑:如果买30cm×30cm的地砖,大约得多少块呢?为什么?
5、演示铺地砖:
(1)75块地砖怎样铺?
(2)小组讨论、汇报。
6、小结:
地砖
规格
30cm×
40cm×
单价
5元
8元
块数
总价
(三)深化练习,拓展引伸:
1、建材市场有一种长方形方砖,如果选用这种方砖铺厨房大约得用多少块?怎样铺合理?
(1)学生动笔计算:
(2)讨论:怎样铺更合理?
(3)汇报。
2、给客厅铺地板。
(1)出示地板图片:了解地板的规格;
(2)铺满客厅大约得用多少钱?多少块呢?
(3)思考:怎样
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