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- 2020-08-31 发布于浙江
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《介绍一种我喜爱的玩具》教学教案
教学目标
1、能生动形象地把玩具特点、用途、好处、使用方法等介绍清楚。
2、按说明文的一定顺序写作,让学生准确具体地叙述,使学生在习作实践中不断提高表达能力,陶冶热爱生活的情趣。
教学习作重点
按说明文的一定顺序把特点、用途、好处、玩法等介绍清楚。
一、创设情景,玩中激趣
师:同学们,老师课前布置大家带来自己喜爱的玩具,你们看教室快成一个玩具世界了。现在我急于知道关于你们玩具的一切,想知道你们的玩具长什么样、为什么喜欢?下面就请大家用一句话介绍一下自己的玩具,让大伙儿认识认识。
生1:我有一个好玩的溜溜球。
生2:我有一个漂亮的洋娃娃。
生3:我有很酷的汽车。
生4:我有一个有趣的变形金刚……
师:看来同学们带的玩具还真是丰富多彩,刚才一个同学带来了一个好玩的赛车,这个玩具老师倒还没玩过,让我玩玩,行不?我想每个同学的玩具都非常好玩,要不这样,把你的玩具给你的伙伴、同桌或后面听课的老师玩玩,看他们会玩不,给他们介绍你的玩具。(生自由,活动约3分钟)
具体介绍,总结方法
师:好,请同学停下。刚才大家都玩的热热闹闹,有的同学说:‘我的玩具很漂亮”有的同学说;”我的玩具很有趣“下面我就请一位同学到上面来介绍介绍她的玩具,好吗?(掌声欢迎)可是在介绍之前有个小小的要求,就是在你的介绍中不直接出现;好看”有趣,也就是说:“你要通过
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