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学期结业典礼主持稿 学期结业典礼主持稿 甲：尊敬的各位老师 ! 乙：亲爱的同学们 ! 合：大家早上好 ! 甲：“白驹过隙，时光如梭。 ”一晃眼，紧张的一学期悄然离去， 从明天起， 大家盼望已久的暑假生活就要开始了， 我们这学期的学习 生活也将划上一个完美的句号。 乙：是呀 ! 在老师们的抚育下，我们茁壮成长。在成长的道路上， 有时我们会遇到磕磕绊绊，正是在老师的指导下，我们才站得更高、 望得更远，步伐才如此坚定，满怀信心。 甲：老师，您辛苦了 ! 同学们，让我们用热烈的掌声感谢老师对我 们的谆谆教导。 乙：下面，我宣布今天的结业典礼正式开始。首先有请大队部杨 老师为我们做这学期总结。 甲：现在有请教务处汪老师讲话。 甲：谢谢汪老师的讲话 ! 我想，听完汪老师的这段话，大家或许会 感慨万千。 乙：是啊，在这个学期里， 我们努力奋斗， 收成了沉甸甸的希望。 在本学期的各项竞赛活动中， 很多班级、 同学都表现出了良好的精神 风貌，彰显了榜样的力量。 甲：下面，我们将进行一系列的颁奖仪式。有请汪老师为我们宣 布三好学生名单。 甲：三好学生要全面发展，不仅是文明的好学生，而且各项竞赛 和各学科成绩都要齐头并进。 让我们以热烈的掌声祝贺以上获奖的同 学。希望他们在今后的发展道路上再创佳绩。 乙：对呀 ! 每位同学做为集体的一份子， 每一个人都在为集体的荣 誉做出自己的贡献。 文明班级这个光荣称号的背后更是凝聚着每一位 老师和学生的心血 . 而文明班级评价， 结合星级竞赛成绩、 财务保管、 班级竞赛等综合考评，力争使每个班级成为主动和 - 谐发展的学习团 体。 甲：现在由我来宣布文明班级名单。 他们分别是： 一(2) 班、二(1) 班、三(3) 班、四(2) 班、五(3) 班、六(1) 班。有请各班代表上台领奖。 也有请学校领导为文明班级颁发奖状。 乙：让我们再一次向这 6 个班集体表示祝贺 ! 最后有请章校长做重 要讲话。大家掌声欢迎 ! 甲：谢谢章校长的讲话 ! 同学们，有耕耘就会有收获，我们在成长 的历程中播下的每一粒种子，都将长成参天大树 ; 我们在前进的路途 上洒下的每一滴汗水，终将汇成大海中的浩瀚碧波。 乙：是的，我们也会更加努力，在花样的岁月抒写灿烂的篇章， 为学校增光添彩。 甲：在此，也请允许我代表全体学生祝我们的每一位老师身体健 康，工作顺利， 合家幸福 ! 祝同学们学习进步、天天开心 ! 今天的结业 典礼—— 合：到此结束 ! 谢谢大家，再见 ! 【扩展阅读篇】 主持词由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。 如今的各种演出活动和集会中，主持人往往成了主角，而主持人 在台上所表演的主持词，则是集会的灵魂之所在。因此，主持词写作 的成功与否，已经成为集会成功的关键因素之一。所以，每当举办演 出活动或者集会时， 主办者总是请人为演出或集会撰写主持词， 由此 可见主持词写作的重要性。 如果把演出中各个单独的节目， 比喻成散 落的珍珠 ; 那么，通过主持人的表演，用主持词将它们巧妙的串联在 一起，则形成一条优美的项链，有珠联璧合之妙用，让各个节目都在 同一的主题下发出夺目的光彩，使整个聚会活动获得成功。 内容 主持词一般由开场白、中间部分与结束语组成。 开场白演出或其他开场时引入本题的道白，比喻文章、介绍或讲 话等开始的部分。 结束语末了带有总结性的一段话。 主持人 主持人 主持人在各种活动中既是组织者、 主持者，又是