人教版初中九年级的上册的第二单元总结复习课题1空气第一优选课时同步练习.docVIP

第二单元 我们周围的空气 2.1 空 气 第 1 课时 空气是由什么组成的 1.在装有空气的密闭容器内，欲用燃烧法测定空气中氧气的含量，不需要考虑的 因素是( ) A．选择的可燃物只能与空气中的氧气反应 B．选择的可燃物只能在氧气中燃烧 C．选择的可燃物必须足量 D．生成物中不能有气体 答案：B 2.实验室用燃烧红磷的方法测定空气中氧气的含量。下列做法合理的是 ( ) A．用过量的红磷进行实验 B．红磷点燃后，缓慢伸入瓶中并塞紧橡胶塞 C．红磷熄灭后，立即打开弹簧夹 D．用木炭代替红磷进行实验 答案：A 3.人时刻离不开空气，空气中含量最多且性质不活泼的气体是 ( ) A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 D．稀有气体 答案：B 4.空气是人类的宝贵资源，下列有关空气的说法错误的是 ( ) A．空气的成分按体积计算，含量最多的气体是氮气 B．空气是混合物 C．氧气具有可燃性 D．稀有气体的化学性质不活泼 答案：C 5.空气是一种宝贵的自然资源。下列有关说法中不正确的是 ( ) 4 A．法国化学家拉瓦锡研究了空气的成分，并得出氧气约占空气总体积 的结论 5 B．空气是由氮气、氧气、二氧化碳等物质组成的混合物 C．氮气是制造硝酸和氮肥的重要原料 D．稀有气体都没有颜色、没有气味，在通电时能发出不同颜色的光 答案：A 6.下列事实说明空气中含有哪些成分？ (1)小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有 ________； (2)空气是制氮肥的重要原料，说明空气中含有 ________； 答案： 氧气 氮气 7.下列物质属于纯净物的是 ( ) A．空气 B．高钙奶粉 C．蒸馏水 D．加铁酱油 第 1 页 答案：C 8.下列说法正确的是 ( ) A．空气本来是纯净物，但被污染后变成了混合物 B．矿泉水不是一种纯净物 C．空气中的稀有气体肯定是纯净物 D．澄清的石灰水是一种纯净物 答案：B 9.在“测定空气里氧气含量”的实验中，打开弹簧夹后，进入瓶内的水不足瓶内 空气体积的 1/5。下列原因分析不正确的是 ( ) A．红磷过量 B．装置漏气 C．红磷不足 D．装置未冷却即打开弹簧夹 答案：A 10.下列物质都属于纯净物的一组是 ( ) ①冰水混合物 ②洁净的空气 ③液氮 ④澄清的石灰水 A．①③ B．②④ C．①② D．③④ 答案：A 11．如图是用来测定空气中氧气含量的装置，下列有关该实验的说法正确的是 ( ) A．红磷燃烧时产生大量白色烟雾 B．由此实验可推测氮气难溶于水 C．燃烧匙中的红磷可换成细铁丝 D．红磷量不足导致测定结果偏大 答案：B 12．如图是火星大气成分含量示意图。 与空气的成分相比较， 下列说法中正确的 是( ) A．火星大气中 N2 的体积分数小于空气中 N2 的体积分数 B．火星大气中 CO2 的体积分数小于空气中 CO2 的体积分数 C．火星大气中 O2 的体积分数大于空气中 O2 的体积分数 D．火星大气中有稀有气体，空气中没有稀有气体 答案：A 13．下列有关空气的说法中，正确的是 ( ) A．按质量分数计算，空气中氧气约占 21% B．稀有气体的化学性质稳定，不与任何物质反应 C．空气中各种成分含量相对稳定，是一种混合物 D．氮气、氧气属于纯净物，二氧化碳属于混合物 答案：C 14．下列四组物质中， 均有一种物质与其他三种所属类别不同， 请圈出这种物质 的名称： (1)食醋、加碘盐、酱油、蔗糖 (2)自来水、蒸馏水、矿泉水、河水 (3)氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体 (4)石灰水、红磷、铁丝、镁条 答案： 第 2 页 15．测定空气中氧气含量的实验如图所示。 实验步骤如下： ①在集气瓶内加入少量水，并做好标记，将标记以上的部分按体积分为 5 等份； ②检查装置的气密性； ③在燃烧匙内装入足量红磷， 将导管上的弹簧夹夹紧， 在酒精灯上点燃红磷， 立 即伸入集气瓶中塞紧橡皮塞； ④充分反应后，待集气瓶冷却到室温，打开弹簧夹。 请你根据实验回答下列问题。 (1)步骤③中发生反应的文字表达式为： ___________________________ (2)步骤④中打开弹簧夹后观察到的现象为： ______________________； (3)实验得出的关于空气组成的结论是： _________________________； (4) 该 实验 还可 推断出 氮气 的性 质 有：______________________________、 _________________(写出两条即可 )； (5)实验操作中应注意的问题有： ____________________________写( 出一条即可 )； (6)某同学对实验进行反思后，提出了改进方法 (如图 2 所示 )，你认为改进后的 优