小学一年级的上美术优选教案多彩的秋天北京课改版.docVIP

多彩的秋天 教学目标： 秋天里自然界的主要颜色——红、橙、中黄。能运用自己 喜欢的方式表现秋天。培养学生善于发现美、表现美的能 力，创造能力和综合能力。培养学生热爱生活、热爱大自 然的情感。 教学重点： 引导学生感受和表现秋天的美。 教学难点： 表现秋天的方法。 教学准备： 表现秋天的各种资料，水粉、彩色复印纸、色卡等。 教学过程： 第一课时 一、导入： 同学们请看大屏幕， [ 课件（1）（2）（3）] （ 讲故事）有一天，老 师带同学们到野外去寻找秋天。 小刚说：“秋天是蓝色的” ，小兰说： “秋天是黄色的”，丽丽说： “秋天是红色的”。你们说秋天到底是 什么颜色？ [ 课件（4）] （多彩）板书：多彩的秋天 问：在多彩的秋天里主要的颜色是哪些？（中黄、橙、红） 二、欣赏秋天的景象。（个别画面问：主要颜色是什么？） 请大家欣赏秋天的景象 [ 课件（5）—（12）] ，同学们大都住在城里， 还有许多农村秋天的景象你们不常看到 [ 课件（13）—（19）] 。 问：喜欢秋天吗？最喜欢哪些景象？看完这些秋天的景象， 想和老师 说些什么？能用一句话赞美秋天吗？谁知道都有哪些节日在秋天？ （中秋节、重阳节、十月一）这些节日更为秋天增添喜气。 第 1 页 三、秋天的表现方法。这么美的秋天，用什么办法可以表现呢？同桌 相互说说。 问：你们想出了什么方法？当你表现秋天时， 主要选择色卡中的哪些