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小学语文教学论教学大纲 第一部分 大纲说明 一、课程性质与任务 小学语文教学论是新疆电大开放教育专科汉语言文学专业开设的一门选修课程。 它的任务是拓宽学员本学科的知识 , 加深理 论认识 , 以提高理论水平和实际教学能力和教学研究能力 , 使之更好地适应四个现代化需要，适应提高九年义务教育质量的需 要。 本课程 4 学分，在第四学期开设。 二、课程教学基本要求 本课程的教学，使学员树立正确的小学语文教育思想 , 掌握小学语文的教育目标、原则和方法 , 理解小学语文学习的基本理 论 , 理解提高小学语文学习效率的理论和方法 , 掌握组织和实施听说读写训练的方法和步骤 , 从而提高小学语文教师的素质水平 和教育教学能力。 本课程的教学内容提出 了解 、 理解 、掌握 三个能力层次要求。 了解：指能知道名词、概念和知识的基本内容。 理解：指能领会基本概念和基本原理 , 能解释有关概念和原理的区别与联系。它是在 了解 基础上提高了的能力要求。 掌握：指能运用基本概念、基本原理分析和