小学五年级上册第6单元22、滴水穿石的启示第一课时教案.docxVIP

注：若发现该文档违法、侵权，请第一时间联系网站管理员删除。 五年级上册第6单元22、滴水穿石的启示第一课时教案 五年级语文教案 教学目标： 1、 学会本课8个生字，能区分多音字“给” 2、 积累与“滴水穿石”意思相近的词语 3、 读通读顺课文，初步了解文章的主要内容 重点难点： 积累与“滴水穿石”意思相近的词语 教学准备： 与教材配套的生字卡片 教学过程： 第（1）课时 活动目标 教师活动 学生活动 增删调补 激趣导入 1、同学们，你们见过鹅卵石吗？它有什么特点？你知道它是怎么形成的吗？ 2、水能够把富有棱角的小石块，冲刷成光滑的鹅卵石，这是一种自然现象，能给你什么启示？ 3、今天我们学习的课文，就是与此有关。 4、释题：滴水穿石的意思。 鹅卵石外形光滑圆溜，是水流长年累月冲刷而成。 初读课文 1、自读课文、要求读准字音，读通句子，读不顺的地方反复读读，划出生字新词。 2、词语教学。 出示词语 第一组： 徽 锲 琢 孜 炽 碳 给 第二组： 恒 懈 纲 贩 恋 筒 权勉 铭 予 自读，读不准的看看书上生字表中的拼音。 指名读生字，每个读2遍。 出示词语领读词语，集体跟读。 3、指名读课文， 教师随机穿插引导（小卡片上出示）结合上下文理解下列词语 锲而不舍：锲：雕刻。不断地雕刻一件东西。 日雕月