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- 2020-09-02 发布于海南
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《谈笑》导学案
学习目标:
1 理解,积累本文有关“笑”的词语。
2 掌握本文结构,领会作者采用的分类标准和方法
3 让学生感受到祖国语言的丰富和生动。
学习重难点:
重点:感受祖国语言的丰富和生动。
难点:理解,积累有关“笑”的词语。
学习方法:自主合作探究
【自主预习】
一、关于作者
周汝昌,字玉言。 1918 年出生于天津,燕京大学西语系毕业,我国著名红学家。
他是继胡适等诸先生之后,新中国研究《红楼梦》的第一人,享誉海内外的考证派主力和集
大成者。治学以语言、诗词理论及签注、中外文翻译为主;平生耽吟咏、研诗词、笺注、赏
析、理论皆所用心,并兼研红学。有 20 多部学术著作问世。《红楼梦新证》是其代表作。
二、读准下列字音
霁( )颜 粲( )齿 解颐( ) 拊( )掌 脱颔( )
莞( )尔 冁( )然 咍( )然 讪( )笑 讥诮(
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