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- 2020-09-01 发布于浙江
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外面的世界-北师大版
一年级语文教案
教学目标
:
1.热爱生活,有了解自己生活环境的兴趣,留心周围的人和事。
2.识字13个;巩固学过的字。渗透性识字15个(底线)。
3.运用学过的笔顺写生字10个;认识新笔画:卧勾。
4.培养学生向认识的人或不认识的人请教识字的习惯。
5.培养学生留心观察的好习惯;培养学生自检、互检。
教学重点
:
随文识字和渗透性识字
课时安排:
3课时
第一课时
教学目标
:
1.热爱生活,有了解自己生活环境兴趣,留心周围的人和事。
2.渗透性识字;运用熟悉的材料自主识字、随文识字7个,认识新笔画“卧勾”。
3.向认识的人或不认识的人请教。
4.培养留心观察的好习惯。
教具准备:
课件、识字卡片、识字材料。
教学过程
:
一、创设情境,看图识字。
(一)今天,我们班来了一位小客人。他是谁?(丁丁)
插评:教学中引入学生熟悉的朋友“丁丁”,激发学生
学习
兴趣。
(二)出示全图
丁丁就要住在这片美丽的小区中,可是,他对新环境感到很陌生,我们一起帮助他认识认识这个新环境,好吗?
1.打开书62页,认真看图,看看这个小区里都有什么?同桌的同学互相小声说说。
2.谁愿意告诉丁丁小区里都有什么?指名说(学生说,师点红相应的字)
3.小区的建筑设施真完善。丁丁住在这个小区里一定会非常快乐。
插评:课件演示主题
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