最新鄂教版九年级语文下册：《范进中举》说课稿.pdfVIP

《范进中举》说课稿 说教材： （一）教材的地位和作用： 《范进中举》本文节选自《儒林外史》，是一篇揭露封建科举制度和封建文化教 育对读书人残害的名著。目前语文教材版本较多 ，但都选入了《范进中举》， 可见本文在语文教材中的重要性 。 （二）教学目标： 1. 知识目标： （1）了解“范进中举发疯”的中心环节 （2 ）把握两个人物形象——范进和胡屠户 （3）探究小说的主题——批判封建科举制度 2. 情感价值目标： 通过主题探究， 使学生认识封建科举制对人的毒害， 培养正确的学习观和成才 观。 3. 能力目标： （1）培养学生分析、评价 小说人物的能力 （2）培养学生观察和思考的能力 （3）发挥学生的想象和表达能力 （三）重点、难点： 1. 重点：阅读理解小说中人物语言、动作、行为的描写，分析范进、胡屠 户等 人物形象。 [ 来源 : 学科网 ] 2. 难点：理解范进发疯的原因及对封建科举制度的批判。 说教法： 本文篇幅较长尤其要注意精讲，讲求取舍。主要采用以下教