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管理运营知识公司管理学讲义
中国经济管理大学全国企业管理师
《公司管理学》
2008 新版
全国 MBA 精品课程
第一章管理总论
学完本章后,你应该能够:
1.定义管理。
2.区分效率与效果。
3.明确管理的职能。
4.区分谁是管理者。
5.确定管理者扮演的角色。
6.明确管理者的基本职责和技能。
7.明确组织的特征。
8.认识管理的科学性与艺术性。
正如一位美国学者所言,一个人不会需要管理,但当两个人抬重物时,就必须有一个人喊
“一二三、扛上肩,一二三、齐步走”。这就是管理了。由此可见,凡是在由两人以上组成,
且要达到一定目的的集体活动中,就存在管理工作。由此可归纳出存在管理的两个必要条件:
一是必须是两个人或两个人以上的集体活动;二是有一致认可的、自觉的目标。
本章主要介绍管理的基本概念,管理者的分类、职责、角色与技能,组织的特征,以及管理
的科学性与艺术性。
§1 管理
一、管理的概念
众所周知,管理无时不在,无处不有。对于管理是什么,似乎每个人都能说出一点自己
的认识。如人们会说: “管理就是管人理事”,或 “管理就是让别人去完成工作”等等。但
要给出准确的定义,人们又感到很难说清楚。
为了准确把握管理的内涵,我们先来看看管理的起源。管理就其起源来看,其产生可追
溯到远古,它和人类的历史一样悠久。从公元前 5000 年苏美尔人进行的文字、记帐等管理
的实践活动开始,管理活动可以说是比比皆是。作为非常成功的管理实践有:举世闻名的埃
及大金字塔、中国的万里长城、令人神往的巴比伦空中花园、以及作为巴黎象征的埃菲尔铁
塔。所有这些巨大工程的建成不仅反映了劳动人民丰富的管理思想、卓越的管理与组织才能,
而且有一个共同的特点,即都离不开人类的共同劳动。由此可见,管理起源于人类的共同劳
动。
管理活动虽然自古有之,但将之上升为一门科学加以研究和探讨,却只有一个多世纪的
时间。据纽约公共图书馆的一份资料记载:在 1881 年前还没有一篇真正的管理论文,也没
一所真正的管理学院。但随后管理却以惊人的速度发展起来,到今天,管理已渗透到社会的
各个领域。有人形象地说,社会的每一根血管里都淌着管理的血液。各种管理学派犹如雨后
春笋,形成茂密的管理理论丛林。对此,美国著名的管理学家哈罗德·孔茨把这种林立丛生
的学派誉为 “热带的丛林——管理理论的丛林”。随着时代的发展,不仅各种管理理论和学
派呈现出林立丛生的景观,而且管理学者们对于什么是管理也有着各自不同的见解(如表 1-
1 所示)。
(一)管理大师如是说
表 1-1 管理学者们对管理的定义
代表人物 定义 侧
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