小学四年级语文《给予是快乐的》导学案.docxVIP

注：若发现该文档违法、侵权，请第一时间联系网站管理员删除。 《给予是快乐的》导学案 四年级语文教案 学习目标： 1、我能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、我能读懂课文内容，从字里行间感受小男孩美好的心灵。 3、我能理解“给予是快乐的”这句话的含义，我要学习助人为乐，无私奉献的美德。 学习重难点 1、从小男孩的言行中体会小男孩的心理活动，理解保罗的心理感受。 2、领悟“给予是快乐”的内涵。 课前预习 1、学习本课生字、新词，正确流利的朗读课文。 2、初步了解课文主要内容，感受小男孩的美好心灵。 3、学唱《爱的奉献》，感受奉献的快乐。 学习过程 一、预习检测 1、我能正确读写这些字词 宽yù（ ） 羡（ ）慕 湿rùn（ ） 给予（ ） gěi( ) legrave;( ) bēi( ) nán( ) 给 乐 背 难 jǐ( ) yuegrave;( ) begrave;i( ) nàn( ) 2、我能根据课文内容填写 本文是 __作家 的作品，主要讲述了 __节前夜 _偶然结识了一个生活 的小男孩，在短暂的相处中 __的言行强烈地震憾了 的心灵，使他深深地体