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- 2020-09-01 发布于浙江
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郊游的导学案
小学音乐教案
教学内容:唱:《郊游》
动:我的创造:春虫音乐会
教学目标:
1.在音乐活动中,能对大自然产生浓厚兴趣,感受自然与生活的美好。
2.在演唱歌曲《郊游》时能较为准备地表现出二四拍的节拍特点。
教学重、难点:
引导学生学会区分歌曲中的相同和不同部分,并大胆用自己的方式表达出来。
教学准备:磁带、录音机
教学过程:
一.组织教学,师生问好:创设情景:
问:喜欢郊游吗?郊游会发现什么呢?看动画片郊游。
二.学唱歌曲《郊游》:
1.按节奏朗诵歌词:
X X ︱ X X X ︱ X .X X X ︱ X X X ︱
走 走 走 走 走 , 我 们 小手 拉小 手.
X X ︱ X .X X ︱ X X ︱ X .X X ︱
白 云 悠 悠 , 阳 光 柔 柔.
X XX X XX ︱ X XX X X ︱ X — ︱ X — ︱
青山 绿 水 一片 锦 绣.
2.跟着老师朗诵歌词(朗读时注意附点八分音符的节奏,重点是青山绿水一片 锦绣这一句,演唱时可多教唱几遍)
3.师教唱歌曲,师一句生一句
4.生集体演唱歌曲,师伴奏
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