部编版道德与法治网上交友新时空课件1.pptVIP

第二单元 友谊的天空 第 2 课时 网上交友新时空 第五课 交友的智慧 网 络 远 程 培 训 阅读小说 互联网好像无所不能，我们在网上 搜集学习资料，查找相关信息，也 在这个虚拟的时空中交往。 情感、态度与价值观目标：培养恰当运用网络进行交 友的意识，树立安全防范意识。 能力目标：理性进行网络交友，学会自我保护。 知识目标：了解网络交往的特点，认识网络交往有自 身的优势和劣势，懂得慎重结交网友。 学习目标 1. 互联网有什么作用？ 2. 网络交往有什么特点？会给我们带来怎样的影 响？ 3. 如何做到慎重结交网友？ 4. 网上交往中，要具有哪些自我保护的意识？ 自学思考题 一、网上交友 我们想与他人交往，渴 望与同伴建立深厚的友 谊，互联网为我们提供 了一个平台。 小青经常利用网络查资料，并在网络中认识了许多天 南地北各个知识层次的网友，有大学生、同学和老师。 学习之余，上网聊聊天。遇到问题，在网络上向同学、 老师请教，非常方便、快捷。 （ 1 ）对小青来说，互联网有什么作用？ 在网上搜集学习资料，查找相关信息，也在这个虚拟 的时空中交往。 （ 2 ）小青认识了天南地北的各个知识层次的网友， 这说明了网络交往具有什么特点？ 网上交往具有 虚拟、平等、自主 等特点。 网络交往对我们的影响 积极影响 ：（ 1 ）网上交往超越时空限制，把天 涯海角、素不相识的人连在一起，开辟了人际 交往的新通道，让我们有更多机会结交新的伙 伴，拓展交往圈。 最近感言：我的新浪微博是“ 人 艰不拆 ”，最近咱们班表现超 赞 ，我 上课 鸭梨 好大，怕 囧 ，怕 晕 ，怕把课 上成 杯具 ，结果很 蓝瘦香菇 。心想如 果 我爸是李刚 就好了，希望 亲们给力 , 在课堂上 顶 一下，勿 拍砖 。 我们可以自由表达内心的快乐、烦 恼，舒缓压力。 网络交往对我们的影响 积极影响 ：（ 1 ）网上交往超越时空限制，把天 涯海角、素不相识的人连在一起，开辟了人际 交往的新通道，让我们有更多机会结交新的伙 伴，拓展交往圈。 （ 2 ）网络交往可以满足我们的一些心理需要， 并且不必承担现实交往中那么多的压力和责任。 互联网开启了通往世界的又一个窗口，但 是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。 我们可以发送一 个咧嘴的符号， 却无法和对方一 起会心微笑； 我们期待持久的友情， 但遇到考验时，又常 常点击鼠标让自己一 直“下线”； 我们期待对方的真诚， 但常常又戴上面具去 参加一场又一场“假 面舞会”。 消极影响 网络交往对我们的影响 积极影响 ：（ 1 ）网上交往超越时空限制，把天 涯海角、素不相识的人连在一起，开辟了人际 交往的新通道，让我们有更多机会结交新的伙 伴，拓展交往圈。（ 2 ）网络交往可以满足我们 的一些心理需要，并且不必承担现实交往中那 么多的压力和责任。 消极影响 ：（ 1 ）互联网有时关闭了与他人沟通 的心灵之门；（ 2 ）虚拟的交往难以触摸到生活 中的真实。 1 、互联网是高科技的产物，是人类智慧的结晶。当 前，互联网已走进人们的生活，网上交往已经成为 我们生活的一部分。下列对网上交往认识不正确的 是（ ） A 、具有虚拟、平等、自主等特点 B 、可以自由表达内心的快乐、烦恼、舒缓压力 C 、能满足我们真实的情感需要 D 、可以拓展我们的人际交往圈，结交更多的朋友 C 2 、有人说：“网络一半是天使，一半是恶魔。”对 此理解正确的是（ ） ①在网上交往我们可以自由表达内心的快乐、烦恼 ②网上交往拓展了我们的人际交往圈，让我们寻找 到更多的朋友 ③网上交往有时会关闭我们与他人沟通的心灵之门 ④互联网世界一片虚假，没必要相信网上的东西 A 、①②④ B 、①②③ C 、①③④ D 、②③④ B 请你辨析 : 网上交往没压力，沉湎其中乐开怀。 网上交往没压力 ：网上交往，可以 满足我们的一些心理需要 ，并且不必承担现实 交往中那么多的压力和责任。 沉湎其中乐开怀 ：互联网有时关闭了与他人沟通的心灵之门。 虚拟的交往难以触 摸到生活中的真实 。且虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素。 结论： 人不管互联网生活多么精彩，我们 不可 能只停留在虚拟世界中。我们要学会在现实中 与同伴交往 ，增加真实而贴近的感受， 为友谊奠定可靠的基础。 活动二：《一个中学生的故事》（一） 某中学八年级女生芳芳，因妈妈偷看了其 日记，和家人吵嘴后来到一家网吧。在网上她 结识了网友 QQ ，他们在很多问题上观点一致， 芳芳视 QQ 为知己。当 QQ 向芳芳介绍了自己的 “真实身份”和基本情况后，芳芳毫无保留地 把自己的姓名、学校、家庭电话以及自己为什 么上网等真实的信息告诉了他。就这样，他们 在网上整整聊了一夜，越谈越“投机”。 二、慎重结交网友 说说心里话 故事讲到这里，作为芳芳